A. | 酵母菌 | B. | 乳酸菌 | C. | 曲霉 | D. | 真菌 |
分析 微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的作用,制酸奶用乳酸菌.
解答 解:酸奶是以鮮牛奶為原料,加入乳酸菌發(fā)酵而成,牛奶經(jīng)乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗,易于消化,所以具有甜酸風(fēng)味,其營養(yǎng)成份與鮮奶大致相同,是一種高營養(yǎng)食品.泡菜也是美味的小吃,制泡菜也要用到乳酸菌,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜出現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味,還不降低菜的品質(zhì).
故選:B.
點(diǎn)評 了解發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中的應(yīng)用以及原理,掌握常見的微生物與食品制作的例子,即可解答.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 使用鐵鍋烹飪食物可以為人體“補(bǔ)鐵” | |
B. | 蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)之一 | |
C. | 液化石油氣燃燒時(shí)是將熱能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 | |
D. | 米飯中含豐富的淀粉 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 墨西哥灣漏油事件對海洋生物造成嚴(yán)重危害 | |
B. | 溫室氣體大量排向大氣層,造成全球氣溫升高,引發(fā)次生災(zāi)害 | |
C. | 冰島火山灰對歐洲航空、生態(tài)環(huán)境和人類健康造成巨大影響 | |
D. | 化工物質(zhì)泄漏,對周圍生物和人造成傷害 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 身高突增且體形開始發(fā)生變化 | B. | 心理變化不明顯 | ||
C. | 心臟和肺等器官的功能明顯增強(qiáng) | D. | 生殖器官迅速發(fā)育 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 貓的后代是貓這是遺傳現(xiàn)象 | B. | 生物體的所有性狀都能遺傳 | ||
C. | 貓的后代毛色不同屬于變異 | D. | 兄弟二人長相有差異屬于變異 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遇到有人暈倒時(shí),立即撥打120急救電話 | |
B. | 即使是非處方藥,在使用之前也應(yīng)該仔細(xì)閱讀使用說明 | |
C. | 為預(yù)防流行感冒,每天服用抗生素 | |
D. | 搶救因煤氣中毒停止呼吸的病人,可以用人工呼吸的方法進(jìn)行急救 |
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