分析 生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌).
解答 解:(1)生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是植物,消費(fèi)者是兔,圖中①是分解者,①分解者,主要是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活,它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成二氧化碳和水等無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境,供植物重新.
(2)生態(tài)系統(tǒng)中的能量是從固定在生產(chǎn)者體內(nèi)的太陽(yáng)能開(kāi)始的,流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指綠色植物通過(guò)光合作用固定的太陽(yáng)能的總量,能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的.該生態(tài)系統(tǒng)中,兔的生命活動(dòng)所需的能量歸根到底來(lái)源于太陽(yáng).
故答案為:(1)分解;
(2)太陽(yáng)(陽(yáng)光)
點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)和功能.這些內(nèi)容都是考試命題的熱點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 便于查找 | |
B. | 揭示生物間的親緣關(guān)系,對(duì)研究生物進(jìn)化有幫助 | |
C. | 認(rèn)識(shí)有益動(dòng)物,消滅有害動(dòng)物 | |
D. | 知道生物的生活環(huán)境及運(yùn)動(dòng)方式 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 病毒中含有細(xì)胞核 | |
B. | 細(xì)胞不需要的物質(zhì)一定不能通過(guò)細(xì)胞膜 | |
C. | 綠色植物的每個(gè)細(xì)胞都含有線粒體和葉綠體 | |
D. | 顯微鏡對(duì)光完成的標(biāo)志是要看到明亮的圓形視野 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小動(dòng)脈、毛細(xì)血管、小靜脈 | B. | 小靜脈、小動(dòng)脈、毛細(xì)血管 | ||
C. | 毛細(xì)血管、小動(dòng)脈、小靜脈 | D. | 小靜脈、毛細(xì)血管、小動(dòng)脈 |
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