15.某醫(yī)院化驗室對甲、乙、丙三人入球小動脈中的血漿、腎小囊中的原尿及最終形成的尿液進行分析,得到下列數(shù)據(jù).(單位:g/100mL)
位置血漿中腎小囊中尿液中
成   分
909090989898969696
蛋白質(zhì)7.007.007.000.320.030.030.3200
葡萄糖0.100.140.100.100.140.1000.060
無機鹽0.720.720.720.720.720.721.501.501.50
尿  素0.030.030.030.030.030.031.801.801.80
分析上述數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)就尿液分析結(jié)果來看,甲、乙、丙三人中,丙的身體更健康.
(2)在甲的尿液中檢出有蛋白質(zhì),這可能是腎單位的腎小球出現(xiàn)了問題.
(3)乙的尿液中含有葡萄糖,據(jù)此不可以(填“可以”或“不可以”)斷定他一定患了糖尿。绻(jīng)復(fù)查確診是糖尿病,應(yīng)該采用注射胰島素的方法進行治療.
(4)相對于原尿中單位體積的尿素含量,尿液中尿素含量增加(填“增加”或“減少”),其原因是原尿流經(jīng)腎小管時,能把其中大部分水吸收送回血液,但不能重吸收尿素.
(5)尿液的形成主要與腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用有關(guān).

分析 (1)腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管.腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通.
(2)尿的形成要經(jīng)過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程.
(3)血漿、原尿和尿液三者的成分如表:

物質(zhì)尿液
(克/100毫升)
原尿
(克/100毫升)
血漿
(克/100毫升)
葡萄糖0.00.10.1
無機鹽1.60.750.75
蛋白質(zhì)0.00.07.0
尿素2.00.030.03
尿酸0.050.0030.003
從表格中看出:血漿的成分主要是蛋白質(zhì)、水、無機鹽、尿素、葡萄糖等,原尿的成分是水、無機鹽、尿素、葡萄糖,尿液的成分是水、無機鹽和尿素.

解答 解:(1)正常的尿液中沒有蛋白質(zhì)和葡萄糖,而甲的尿液中含蛋白質(zhì)0.32g/100mL,乙的尿液中含葡萄糖0.06g/100mL,丙的尿液中沒有蛋白質(zhì)和葡萄糖.因此,“就尿液分析結(jié)果來看,甲、乙、丙三人中”,丙的身體更健康.
(2)正常情況下腎小球不能過濾血細胞和大分子蛋白質(zhì),若腎小球病變,腎小球的通透性增大.原本不能過濾的血細胞和大分子蛋白質(zhì)進入了原尿.而腎小管又不重吸收血細胞和大分子蛋白質(zhì),因此尿液中會出現(xiàn)血細胞和大分子蛋白質(zhì).所以“在甲的尿液中檢出有蛋白質(zhì)”,這可能是腎單位的腎小球出現(xiàn)了問題.
(3)尿液中有葡萄糖,可能是腎小管病變,也可能是胰島素分泌不足形成的,還有可能是短時間內(nèi)進食大量甜食或糖類導(dǎo)致血糖過高形成的.因此,“乙的尿液中含有葡萄糖”,據(jù)此不可以(填“可以”或“不可以”)斷定他一定患了糖尿。叭绻(jīng)復(fù)查確診是糖尿病”,應(yīng)該采用注射胰島素的方法進行治療.
(4)“相對于原尿中單位體積的尿素含量”,尿液中尿素含量增加(填“增加”或“減少”),其原因是原尿流經(jīng)腎小管時,“能把其中大部分水吸收送回血液,但不能重吸收尿素”.
(5)當血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊形成原尿;當原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分無機鹽和水形成了尿液.因此.尿液的形成主要與腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用有關(guān).
故答案為:(1)丙
(2)腎小球  
(3)不可以;胰島素
(4)增加;腎小管   
(5)過濾;重吸收

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎單位的結(jié)構(gòu)和尿的形成過程.

練習冊系列答案
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5.利用“設(shè)施農(nóng)業(yè)”提高蔬菜的產(chǎn)量和質(zhì)量,是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中一種較先進的生產(chǎn)方式.如圖所示,某實驗小組的同學為了驗證大棚蔬菜的生理活動,將A裝置(內(nèi)裝子粒飽滿的辣椒種子)和B裝置(內(nèi)有辣椒幼苗)用透明玻璃管連接.請據(jù)圖分析回答下列問題.
(1)向A裝置中加適量的水,一段時間后,B裝置中幼苗的光合作用將增強,其原因是B裝置中二氧化碳濃度增加.
(2)如果要證明幼苗的呼吸作用,必須對B裝置進行暗處理.
(3)實驗過程中,玻璃罩內(nèi)壁上出現(xiàn)了大量水珠,水珠主要來自植物的蒸騰作用作用.
(4)實驗小組的同學從實驗中總結(jié)出采取“施用農(nóng)家肥或深施碳酸氫銨或在大棚內(nèi)燃燒木炭”等措施可以提高蔬菜的產(chǎn)量,其原因是這些措施可以提高大棚內(nèi)二氧化碳的濃度.
(5)實驗結(jié)束后,實驗小組把幼苗移栽到冬暖大棚中進行跟蹤實驗,發(fā)現(xiàn)菜農(nóng)給大棚內(nèi)的辣椒幼苗施用大量的氮肥,促進枝葉的生長.
(6)到了果期管理時,菜農(nóng)進行了一項很重要的工作--整枝打杈,請你根據(jù)所學知識分析其意義是打破頂端優(yōu)勢,促使植物多長側(cè)枝,多開花結(jié)果.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是生物與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請分析回答下列問題:

(1)圖甲是蝗蟲的發(fā)育過程,它的發(fā)育依次經(jīng)過受精卵、幼蟲和成蟲三個時期,而且幼蟲與成蟲的差別不明顯,像這樣的發(fā)育過程稱為不完全變態(tài)發(fā)育.由于昆蟲體外的外骨骼不能隨幼蟲身體的長大而生長,所以昆蟲生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象.
(2)乙、丙兩圖所示結(jié)構(gòu)代表了兩種生殖方式,分別是卵生和胎生;在乙結(jié)構(gòu)中,能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料的主要結(jié)構(gòu)是[⑧]卵黃;在丙結(jié)構(gòu)中,胎兒通過胎盤從母體的血液中獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì),同時把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里,再由母體排出體外;胎兒發(fā)育成熟后,成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出,這個過程叫做分娩.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.你在學習了血液循環(huán)后,血管內(nèi)流動的血液狀況是( 。
A.動脈內(nèi)流的是動脈血
B.靜脈內(nèi)流的是靜脈血
C.在體循環(huán)中,動脈內(nèi)流的是動脈血,靜脈內(nèi)流的是靜脈血
D.在肺循環(huán)中,動脈內(nèi)流的是動脈血,靜脈內(nèi)流的是靜脈血

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于植物體結(jié)構(gòu)層次的敘述,正確的是( 。
①動植物體生命活動的基本單位是細胞
②植物葉片的表皮屬于組織
③植物體的結(jié)構(gòu)層次是“細胞、組織、器官、系統(tǒng)”
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A.①②④B.②①③C.②③④D.①③④

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20.如圖是反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下問題:
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(3)從接受刺激到作出反應(yīng)的途徑是①→②→③→④→⑤(填序號).
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7.請將下列常見的植物歸類:
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J.月季
(1)屬于喬木的有A、B、D、I
(2)屬于灌木的有C、J
(3)屬于草本植物的有E、F、G、H.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

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