4.如圖所示為兩類種子剖面結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答
(1)兩類種子結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是都有種皮和胚,相比圖1,圖2特有的結(jié)構(gòu)是胚乳.
(2)菜豆種子里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在[4]子葉內(nèi);玉米種子最重要的部分是胚.
(3)在圖1中,[3]胚芽將來(lái)能發(fā)育成一株幼苗的莖和葉,而幼苗的主根則是由圖1中的[1]胚根發(fā)育成的.

分析 菜豆種子和玉米種子都包括種皮和胚,胚是種子的重要部分,都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分.二者最主要的不同是子葉的數(shù)目、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的貯存結(jié)構(gòu)、有無(wú)胚乳等.由圖1中可以看出1是胚根,2是胚軸,3是胚芽,4是子葉,5是種皮.圖2中,A種皮與果皮,B是胚芽,C是胚軸,D是胚根,E是胚乳,F(xiàn)是子葉.

解答 解:(1)菜豆種子和玉米種子都包括種皮和胚,胚是種子的重要部分.相比圖1,圖2特有的結(jié)構(gòu)是E胚乳.
(2)菜豆種子里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉中;玉米種子最重要的部分是胚,有D胚根、B胚芽、C胚軸、F子葉組成.
(3)圖1中3胚芽(將來(lái)發(fā)育成莖和葉)、2胚軸(將來(lái)發(fā)育成連接莖與根的部分)、1胚根(將來(lái)發(fā)育成根).
故答案為:(1)種皮;胚;胚乳;
(2)[4]子葉;胚;
(3)[3]胚芽;[1]胚根.

點(diǎn)評(píng) 掌握菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的異同及各部分的功能是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.根尖結(jié)構(gòu)從頂端向上依次是( 。
A.根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)B.根冠、伸長(zhǎng)區(qū)、分生區(qū)、成熟區(qū)
C.分生區(qū)、根冠、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)D.成熟區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、分生區(qū)、根冠

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.家蠶的發(fā)育過(guò)程分為卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,蝗蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)和成蟲(chóng)三個(gè)階段,家蠶和蝗蟲(chóng)的發(fā)育分別稱為( 。
A.完全變態(tài)發(fā)育、完全變態(tài)發(fā)育B.不完全變態(tài)發(fā)育、不完全變態(tài)發(fā)育
C.不完全變態(tài)發(fā)育、完全變態(tài)發(fā)育D.完全變態(tài)發(fā)育、不完全變態(tài)發(fā)育

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖為某一穩(wěn)定的草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),分析回答以下問(wèn)題
(1)圖中生產(chǎn)者是草,在該生態(tài)系統(tǒng)中處于第1營(yíng)養(yǎng)級(jí).
(2)該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈,最長(zhǎng)的一條食物鏈共有4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).
(3)通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)伴隨著能量流動(dòng),能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減,能量的傳遞效率是10%-20%.
(4)如果人類大量捕獵狐貍,會(huì)造成野兔和老鼠的數(shù)量增加(增加或減少),并破壞該生態(tài)系統(tǒng),較長(zhǎng)時(shí)間后,該草原生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量又會(huì)處于相對(duì)平衡狀態(tài),這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.
(5)若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),該圖還缺少的是生物成分中的分解者和非生物成分.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.構(gòu)成腦和脊髓的主要組織是( 。
A.上皮組織B.肌肉組織C.結(jié)締組織D.神經(jīng)組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

9.在水中生活著形形色色的動(dòng)物、如扇貝、海蜇、海豹、珊瑚、梭子蟹、鯊魚(yú)、銀鯧、河蚌、甲魚(yú)、白鰭豚、對(duì)蝦、烏龜?shù)鹊龋?qǐng)寫(xiě)出上述所列的動(dòng)物各屬于哪個(gè)類群:
屬于腔腸動(dòng)物的有:海蟄、珊瑚;
屬于軟體動(dòng)物的有:扇貝、河蚌;
屬于甲殼動(dòng)物的有:梭子蟹、對(duì)蝦;
屬于魚(yú)類動(dòng)物的有:鯊魚(yú)、銀鯧;
屬于爬行動(dòng)物的有:甲魚(yú)、烏龜;
屬于哺乳動(dòng)物的有:海豹、白鰭豚.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.某生物興趣小組在一次實(shí)地考察中,觀察到了下列幾種動(dòng)物,其中有的還是人類的好朋友,請(qǐng)你據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)上述動(dòng)物中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是蝗蟲(chóng),鯽魚(yú)進(jìn)行氣體交換的器官是鰓,兔的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳.
(2)野鴨特有的呼吸方式是雙重呼吸,野鴨在每年季節(jié)更替時(shí)有遷徙行為,這種行為是由遺傳因素決定的.
(3)根據(jù)體溫是否恒定,可將動(dòng)物分為兩類,根據(jù)這一標(biāo)準(zhǔn),圖中可與我們?nèi)祟悇潪橐活惖膭?dòng)物是兔和野鴨.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.現(xiàn)將一密閉透明的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖甲)于晴天的凌晨置于室外,并進(jìn)行24小時(shí)的氣體分析測(cè)定,得出氣體含量的變化曲線(如圖乙),該氣體是( 。
A.氮?dú)?/td>B.二氧化碳C.水蒸氣D.氧氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.有些藥物常被封裝在淀粉制成的膠囊中服用,以避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激.從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點(diǎn)來(lái)看,其原因是( 。
A.胃不能消化淀粉,膠囊可經(jīng)胃通過(guò)
B.小腸、胃能消化淀粉,使藥物慢慢滲出
C.膽汁不能消化淀粉
D.淀粉在口腔內(nèi)被徹底消化,便于吞咽

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