【題目】請(qǐng)寫(xiě)下健康歌，并牢牢記住用在生活中。

答：__________________________________ 。

【答案】若要活得樂(lè)與健，樹(shù)立健康新觀念。

合理膳食是基礎(chǔ)，食品安全更重要。

沉迷電腦玩游戲，懶得運(yùn)動(dòng)病來(lái)找。

憂(yōu)思悲恐似毒藥，沖動(dòng)發(fā)怒是魔鬼。

千金難買(mǎi)是朋友，適度發(fā)泄莫自憐。

管住嘴巴邁開(kāi)腿，大家一起跑跑跑。

大唱開(kāi)心歡樂(lè)歌，哈哈一笑無(wú)煩惱。

【解析】

健康不僅僅是沒(méi)有疾病，是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，青少年要注意健康的生活方式，據(jù)此解答。

健康的生活方式：吃營(yíng)養(yǎng)配餐；堅(jiān)持體育鍛煉；按時(shí)作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動(dòng)。若要活得樂(lè)與健，樹(shù)立健康新觀念。健康歌：合理膳食是基礎(chǔ)，食品安全更重要。沉迷電腦玩游戲，懶得運(yùn)動(dòng)病來(lái)找。憂(yōu)思悲恐似毒藥，沖動(dòng)發(fā)怒是魔鬼。

千金難買(mǎi)是朋友，適度發(fā)泄莫自憐。管住嘴巴邁開(kāi)腿，大家一起跑跑跑。大唱開(kāi)心歡樂(lè)歌，哈哈一笑無(wú)煩惱。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蓮出污泥而不染，藕是蓮的地下莖，又肥又大，其中含大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．可以食用，這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的來(lái)源是（ ）

A. 從淤泥中吸收的

B. 藕自身合成的

C. 由葉制造的經(jīng)導(dǎo)管運(yùn)輸來(lái)的

D. 由葉制造的經(jīng)篩管運(yùn)輸來(lái)的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】物種多樣性的一個(gè)重要原因是（　�。�

A. 遺傳多樣性

B. 生物數(shù)量多樣性

C. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性

D. 物種多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆的高莖由顯性基因(D)控制,矮莖由隱性基因(d)控制,為了探究豌豆株高的遺傳,某生物興趣小組進(jìn)行了如下遺傳實(shí)驗(yàn)。分析并回答問(wèn)題:

組別

親代

子代

父本

母本

高莖

矮莖

甲

矮莖

矮莖

0

200

乙

高莖

矮莖

280

0

丙

甲組子代

乙組子代

？

？

(1)在遺傳學(xué)上,豌豆的高莖和矮莖稱(chēng)為一對(duì)___________。

(2)甲組中,矮莖豌豆的子代全部為矮莖,這體現(xiàn)了生物的________________現(xiàn)象。

(3)根據(jù)表中___________________組數(shù)據(jù)可以判斷,豌豆植株的高莖是顯性性狀。

(4)丙組子代植株中,高莖豌豆的基因組成是_________，所占的比例是___________。

(5)已知豌豆體細(xì)胞中染色體數(shù)目為7對(duì),則其卵細(xì)胞中染色體數(shù)目為___________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】使生物學(xué)進(jìn)入實(shí)證科學(xué)行列的探究方法是（ ）

A. 調(diào)查法 B. 觀察法 C. 實(shí)驗(yàn)法 D. 比較法

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)你仔細(xì)閱讀材料后回答問(wèn)題。

天花是由天花病毒引起的一種烈性傳染病。早在宋真宗時(shí)期,我國(guó)就已經(jīng)采用接種人痘,即將輕癥天花病人膿包中的漿液(簡(jiǎn)稱(chēng)痘漿)接種于健康人的方法來(lái)預(yù)防天花,這種方法在一定程度上遏制了天花的蔓延。1796年,英國(guó)醫(yī)師愛(ài)德華·詹納發(fā)現(xiàn),擠牛奶的女工經(jīng)常與患牛痘的奶牛接觸,她們的手上會(huì)出現(xiàn)牛痘膿包,但在天花流行時(shí),卻從不感染天花。受這一現(xiàn)象的啟發(fā),詹納進(jìn)行了著名的種牛痘實(shí)驗(yàn)并獲得了成功。

（1）天花的病原體是________。

（2）天花的易感人群是________。

（3）從材料可知,在上述免疫過(guò)程中,屬于抗原的有________、________、________。

（4）上述免疫屬于________,判斷的依據(jù)是________。

（5）你認(rèn)為詹納發(fā)明的牛痘接種法有什么意義?______________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在學(xué)習(xí)了生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)知識(shí)后，作出了以下歸納，你認(rèn)為正確的是（）

A. 漢江河中的所有生物構(gòu)成了一個(gè)河流生態(tài)系統(tǒng)

B. 生物圈中有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，它們是相互獨(dú)立、互不影響的

C. 生態(tài)系統(tǒng)中，每條食物鏈都是由生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者構(gòu)成的

D. 生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)蛙卵的孵化進(jìn)行了探究，其實(shí)驗(yàn)記錄如下表。下列說(shuō)法正確的是 （ ）

組別

水質(zhì)

水量

水溫

蛙卵數(shù)

孵化的蝌蚪數(shù)

A組

河水

1000毫升

25℃

30個(gè)

28只

B組

自來(lái)水

1000毫升

10℃

30個(gè)

11只

A. 該實(shí)驗(yàn)探究的是：水質(zhì)對(duì)蛙卵孵化的影響

B. 該實(shí)驗(yàn)探究的是：溫度對(duì)蛙卵孵化的影響

C. 將蛙卵數(shù)增加至每組60個(gè)

D. 該實(shí)驗(yàn)不符合“單一變量”的原則

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】托馬斯是世界首位“懷孕男子”，20多歲時(shí)經(jīng)過(guò)變性手術(shù)成為法律意義上的男人，但只是完成胸部整形，并通過(guò)注射雄性激素維持著男性特征，這意味著，他為自己保留了“懷孕的權(quán)利”。隨后與南希結(jié)為合法夫妻，南希又因嚴(yán)重的子宮內(nèi)膜異位切除了子宮，期盼兒女的兩人決定，依靠人工受精，由托馬斯代替妻子懷孕。

根據(jù)上述材料回答下列問(wèn)題。

（1）托馬斯通過(guò)手術(shù)變成了男人，但他不可能產(chǎn)生_____（填生殖細(xì)胞）。

（2）托馬斯雖然是法律意義上的男人，但他仍具有女性的生殖器官：_____、_____、_____、_____。

（3）通過(guò)人工受精，托馬斯懷上了自己的孩子，在人工受精中，托馬斯為胎兒提供了_____（填生殖細(xì)胞）。

（4）對(duì)變性人懷孕，你有什么看法_____？

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