為提高廣大師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,掌握災(zāi)難中迅速逃生、救助的基本方法,我市不少學(xué)校舉行了應(yīng)急疏散演練。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)學(xué)生聽(tīng)到相關(guān)指令后立即疏散到指定位置,這屬于______________反射。完成該反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_________________。
(2)演練時(shí),同學(xué)們用濕毛巾捂住口、鼻,以防止過(guò)量的有害氣體進(jìn)入呼吸道,這說(shuō)明呼吸道對(duì)所吸入的空氣具有_________________的作用。
(3)同學(xué)們?cè)谑枭⒒顒?dòng)中所需能量是由身體細(xì)胞進(jìn)行的_____________作用釋放出來(lái)的。
(4)演練過(guò)程中,同學(xué)們反應(yīng)靈敏,呼吸加速、心跳加快、血壓升高等等,說(shuō)明人體的生命活動(dòng)不僅受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),還受到_____________________的影響。
(1)條件;反射弧
(2)清潔、濕潤(rùn)、溫暖
(3)呼吸作用
(4)激素

試題分析:(1)學(xué)生聽(tīng)到相關(guān)指令后立即疏散,在此反射中有大腦皮層的參與,屬于條件反射.反射由反射弧來(lái)完成,反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、效應(yīng)器五部分
(2)呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通,又能對(duì)所吸入的空氣具有清潔、濕潤(rùn)、溫暖的作用.
(3)生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于呼吸作用,呼吸作用的場(chǎng)所是細(xì)胞的線粒體.
(4)人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)作用下,各系統(tǒng)相互協(xié)調(diào),密切配合,共同完成人體的各項(xiàng)生理活動(dòng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

表是某同學(xué)用5只試管在不同條件下做唾液淀粉酶對(duì)淀粉消化作用的實(shí)驗(yàn)記錄.回答下列問(wèn)題.
試管號(hào)碼12345
加入物質(zhì)糨糊、清水糨糊、唾液糨糊、唾液、
鹽酸
糨糊、唾液糨糊、唾液
溫度37℃37℃37℃100℃0℃
時(shí)間10分鐘10分鐘10分鐘10分鐘10分鐘
加碘后現(xiàn)象變藍(lán)不變藍(lán)變藍(lán)變藍(lán)變藍(lán)
(1)若把1和2為一組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說(shuō)明:______,其中______號(hào)試管是對(duì)照.
(2)若把2和3為一組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說(shuō)明:______,其中______號(hào)試管是對(duì)照.
(3)若把2、4、5為一組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說(shuō)明:______,其中______號(hào)試管是對(duì)照.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

使吸入的氣體變得清潔的結(jié)構(gòu)有    (     )
①聲帶 ②氣管、支氣管內(nèi)表面的纖毛 ③ 鼻黏膜  ④會(huì)厭軟骨 ⑤鼻毛
A.①②③B.②③④C.②③⑤D.①④⑤

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)如圖是人體呼吸系統(tǒng)組成圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)人能嗅到各種氣味,是因?yàn)閇  ]_________________上部黏膜內(nèi)有接受氣味刺激的嗅覺(jué)細(xì)胞。
(2)既是氣體的通道,也是食物的通道的是[  ]__________。
(3)痰形成的部位是[  ]______。
(4)完成氣體交換的重要場(chǎng)所是[  ]______。
(5)人體吸氣時(shí),肋間外肌__________,膈肌__________,膈頂__________,胸廓__________,肺容積擴(kuò)張;

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列哪一項(xiàng)不是呼吸道對(duì)空氣的作用
A.清潔空氣B.溫暖空氣
C.濕潤(rùn)空氣D.殺死空氣中的細(xì)菌

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

呼吸道有非常強(qiáng)大的空氣處理能力所以能完全避免有害物質(zhì)危害 (   )

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

人體呼吸系統(tǒng)的組成是
A.鼻腔和肺B.氣管和肺C.呼吸道和肺D.呼吸道和氣管

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

人們能夠發(fā)音是因?yàn)閺姆尾亢舫龅臍饬髡饎?dòng)了
A.鼻B.咽C.支氣管D.聲帶

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

痰形成的部位是(   )
A.鼻腔黏膜B.喉腔側(cè)壁C.氣管、支氣管黏膜D.食管黏膜

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同步練習(xí)冊(cè)答案