凝練雋永的古詩(shī)詞不僅寄托了人們的情思,還蘊(yùn)含著一定的生物學(xué)道理。下列詩(shī)句能反映生物因素對(duì)生物影響的是( )

A.種豆南山下,草盛豆苗稀

B.近水樓臺(tái)先得月,向陽(yáng)花木早逢春

C.停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花

D.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東青島黃島區(qū)王臺(tái)初中八年級(jí)第11周末作業(yè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)悅耳的上課鈴聲響起時(shí),你會(huì)迅速進(jìn)人教室做好上課準(zhǔn)備。接受鈴聲刺激并產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)的部位是()。

A.鼓膜、耳蝸 B.耳蝸、大腦皮層

C.聽(tīng)小骨、大腦皮層 D.鼓膜、大腦皮層

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)下一輪復(fù)習(xí)生物卷(解析版) 題型:綜合題

自2016年起,我國(guó)實(shí)施全面二孩政策。有一對(duì)夫婦準(zhǔn)備再生育一個(gè)孩子。這對(duì)夫婦男為雙眼皮,女為單眼皮。下表為某班同學(xué)對(duì)人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進(jìn)行抽樣調(diào)查。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

同學(xué)

甲(單眼皮)

雙眼皮

單眼皮

乙(單眼皮)

雙眼皮

雙眼皮

丙(雙眼皮)

雙眼皮

雙眼皮

。▎窝燮ぃ

單眼皮

單眼皮

(1)左圖中①是一個(gè)新生命的起點(diǎn),一般情況下,①形成的場(chǎng)所為 。

(2)父親產(chǎn)生的正常精子中染色體的數(shù)目是 。

(3)根據(jù)右表中的 同學(xué),可判斷眼皮的顯性性狀是 。

(4)已知A表示控制眼皮顯性性狀的基因,a表示眼皮隱性性狀的基因。若右圖中甲為單眼皮,則父親、母親的基因型分別是 。該夫婦再生一個(gè)男孩,他是雙眼皮的概率為 。

(5)若母親實(shí)施了雙眼皮美容手術(shù),這種性狀 ______(填“能”或“不能”)遺傳給后代。

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圖是用顯微鏡觀察到的人血涂片視野,下列表述不正確的是( )

A.①的數(shù)量最多,主要功能是運(yùn)輸氧氣

B.人體出現(xiàn)炎癥時(shí),②的數(shù)量明顯增加

C.④是血漿,可運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物

D.①②③所示的三種血細(xì)胞中只有①?zèng)]有細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)下一輪復(fù)習(xí)生物卷(解析版) 題型:選擇題

圖為植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)的示意圖,敘述正確的是( )

A.甲圖中的胚是由1、2、3組成

B.乙圖中的a、b是由甲圖中的2發(fā)育成的

C.丙圖中的B和C可以使根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)

D.丁圖中的③發(fā)育成乙圖中的a

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古烏蘭浩特第十二中學(xué)七年級(jí)下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列血細(xì)胞中能運(yùn)輸氧氣的是 ( )

A.白細(xì)胞 B.紅細(xì)胞

C.血小板 D.白細(xì)胞和血小板

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古烏蘭浩特第十二中學(xué)七年級(jí)下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

肺泡內(nèi)的氣體進(jìn)入血液需要經(jīng)過(guò) ( )

A.一層細(xì)胞 B.兩層細(xì)胞 C.三層細(xì)胞 D.四層細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古烏蘭浩特第十二中學(xué)八年級(jí)下期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 ,它包括 兩部分。

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧鞍山九年級(jí)第二次質(zhì)量調(diào)查(二模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)我們呼氣時(shí),肋間肌、膈肌的活動(dòng)狀態(tài)是:

A.收縮、舒張 B舒張、收縮 C.收縮、收縮 D.舒張、舒張

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同步練習(xí)冊(cè)答案