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9.動物和植物最主要的區(qū)別是( 。
A.能否運動B.能否對刺激作出反應
C.是否綠色D.營養(yǎng)方式

分析 生物學家根據生物體的相似程度把它們分成不同的等級,生物的分類單位從小到大依次是:種、屬、科、目、綱、門、界.其中種是最小的單位.

解答 解:身植物的細胞內有葉綠體能進行光合作用,制造有機物,進行自養(yǎng);如衣藻.動物的細胞內沒有葉綠體,不能進行光合作用,制造有機物,只能依靠現(xiàn)成的有機物維持生活,為異養(yǎng).故植物與動物最主要的區(qū)別是能否制造有機物,即營養(yǎng)方式不同.
故選:D.

點評 本題考查學生對動物和植物的區(qū)別的理解.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.俗話說“一豬生九仔,連母十個樣”,這種遺傳現(xiàn)象主要決定于( 。
A.細胞壁B.細胞膜C.細胞質D.細胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.人體必需的“第七類營養(yǎng)素”是指膳食纖維(纖維素).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.生活方式與健康密切相關,下列哪項是良好的生活習慣( 。
A.吸煙B.酗酒C.吸毒D.晨煉

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列食物鏈中正確的是(  )
A.青草→昆蟲→蛙→蛇→真菌B.太陽→青草→麻雀→鷹
C.青草→昆蟲→蛙→蛇D.蛙→蛇→貓頭鷹

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關于一株番茄和一頭牛的敘述中錯誤的是( 。
A.番茄的細胞有細胞壁而牛的細胞沒有
B.牛的細胞分裂的不同時期染色體形態(tài)不同
C.番茄果實的表皮和牛的心臟都屬于器官
D.它們的各種組織的形成是細胞分化的結果

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.一棵小草由小長大,細胞數(shù)目會不斷增多,這靠的是( 。
A.細胞的分裂B.細胞的生長C.細胞液增多D.細胞的發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.將兩邊相關的知識用線連接起來.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.請據如圖分析回答問題.

(1)圖A表示屈肘動作,圖B表示伸肘動作.
(2)①表示肱二頭肌,它在圖A中處于收縮狀態(tài);②表示肱三頭肌,它在圖A時處于舒張狀態(tài);圖B中①和②的狀態(tài)分別是舒張  和收縮.
(3)當你雙手自然下垂時,感覺到比較輕松,是因為①②均處于舒張狀態(tài).當你雙手提重物或是雙手緊緊抓住雙桿時,感覺比較吃力,是因為①②均處于收縮狀態(tài).

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