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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古七年級(jí)下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
舉重運(yùn)動(dòng)員遵從教練指導(dǎo),一見燈亮舉起啞鈴。這一反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳遞的途徑是
A.眼→傳入神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→肌肉
B.眼→傳入神經(jīng)→大腦→傳出神經(jīng)→肌肉
C.皮膚→傳入神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→肌肉
D.皮膚→傳入神經(jīng)→大腦→傳出神經(jīng)→肌肉
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科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級(jí)上冊(cè):第一單元4.10我國的珍稀動(dòng)物 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題
下列我國珍稀動(dòng)物中,不屬于哺乳動(dòng)物的是( )
A.大熊貓 B.金絲猴 C.白鰭豚 D.揚(yáng)子鱷
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科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級(jí)上冊(cè):第一單元4.5節(jié)肢動(dòng)物 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題
成語“金蟬脫殼”中,“殼”指的是( )
A.外骨骼 B.角質(zhì)層 C.貝殼 D.角質(zhì)鱗片
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科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級(jí)上冊(cè):第一單元4.4軟體動(dòng)物 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題
軟體動(dòng)物與人類的關(guān)系非常密切。下列有關(guān)軟體動(dòng)物的描述中,錯(cuò)誤的是( )
A.很多種類的軟體動(dòng)物都可以食用
B.軟體動(dòng)物有水生的也有陸生的
C.軟體動(dòng)物的身體比較柔軟,所以體外都有貝殼保護(hù)
D.軟體動(dòng)物大都生活在水中
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(安徽阜陽卷)生物(解析版) 題型:探究題
如圖是植物蒸騰作用實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,實(shí)驗(yàn)(二)是在實(shí)驗(yàn)(一)基礎(chǔ)上的改進(jìn).請(qǐng)據(jù)圖回答問題
(1)實(shí)驗(yàn)(一)探究的問題是:蒸騰作用主要是通過 進(jìn)行的嗎?
(2)實(shí)驗(yàn)(二)探究的問題是:蒸騰作用的快慢是否與葉片的多少有關(guān)?
(3)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)(二)的結(jié)果:A、B、C三塑料袋中的水珠數(shù); 袋壁內(nèi)水珠最多; 袋壁內(nèi)水珠較少; 袋壁內(nèi)水珠最少.
(4)實(shí)驗(yàn)(二)的結(jié)論是: .
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(安徽阜陽卷)生物(解析版) 題型:選擇題
下面是李奶奶在日常生活中的一些做法,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的關(guān)于生物應(yīng)用技術(shù)的知識(shí)分析判斷,其中做法錯(cuò)誤的是( )
A.將蘋果放在冰箱的冷凍室保存
B.利用酵母菌釀制糯米酒
C.將竹筍曬干后抽真空袋裝保存
D.利用乳酸菌制作酸奶
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(安徽阜陽卷)生物(解析版) 題型:選擇題
“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等”是基本的交通規(guī)則.當(dāng)綠燈亮起時(shí),我們邁動(dòng)雙腳快速穿過馬路,此反射活動(dòng)的類型及參與的神經(jīng)中樞分別是( )
A.條件反射視覺中樞、運(yùn)動(dòng)中樞
B.條件反射視覺中樞、觸覺中樞
C.非條件反射視覺中樞、運(yùn)動(dòng)中樞
D.非條件反射視覺中樞、觸覺中樞
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科目:初中生物 來源:2016屆湖南省長沙市中考模擬試卷(四)生物(解析版) 題型:選擇題
一株水稻結(jié)了許多種子.這屬于生物的哪項(xiàng)特征?( )
A.應(yīng)激性 B.生長 C.繁殖 D.新陳代謝
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