科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇省鹽城市東臺第一教研片八年級上第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于我國一級保護植物的是( )
A.桫欏
B.水杉
C.金花茶
D.龍棕
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古七年級下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
血液的運輸功能是由下列哪組成分完成的:①血漿 ②紅細胞 ③白細胞 ④血小板
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古七年級下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)現(xiàn)代類人猿與人類的根本區(qū)別的敘述中,不正確的是
A.身高,體重 B.制造工具的能力不同
C.腦發(fā)育的程度不同 D.運動方式不同
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科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級上冊:第一單元4.10我國的珍稀動物 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題
國家林業(yè)部國家工商局聯(lián)合發(fā)出通知,禁止野生動物經(jīng)營活動,但在某些地方的餐館和人們并不在乎,亂吃野生動物的惡習(xí)依然存在,這使更多的生物學(xué)家認為,到了采取果斷措施的時候了。你認為應(yīng)該( )
A.堅決取締經(jīng)營場所,處罰責任人 B.堅決打擊危害社會的現(xiàn)象
C.開“特色餐飲”加工野生動物 D.建立更多的自然保護區(qū)
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科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級上冊:第一單元4.5節(jié)肢動物 同步練習(xí)(解析版) 題型:綜合題
學(xué)習(xí)了蝗蟲的呼吸后,同學(xué)們對蝗蟲的呼吸產(chǎn)生了濃厚的興趣,并出現(xiàn)了意見分歧,有些同學(xué)認為其呼吸器官在頭部,有些同學(xué)則認為在胸腹部,各持己見,互不相讓。最終決定通過探究實驗來解決這一難題,請你幫助他們共同完成探究。
實驗材料和用具:試管、活蝗蟲、清水。
(1)提出問題: ?
(2)作出假設(shè): 。
(3)實驗步驟:
①取兩支試管,編號為甲、乙,并放入 的清水。
②把兩只 的活蝗蟲放入甲、乙試管中,甲中蝗蟲的 浸入水中,露出 部;乙中蝗蟲的 浸入水中,露出 部。
③一段時間后,觀察兩只蝗蟲的存活情況。
(4)結(jié)果預(yù)測: 。
(5)推測蝗蟲呼吸器官的部位 。
(6)根據(jù)蝗蟲的呼吸特點,你認為如何消滅室內(nèi)的蚊、蠅?
。
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科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級上冊:第一單元4.5節(jié)肢動物 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題
外骨骼不具備的作用是( )
A.保護內(nèi)部的柔軟器官 B.支持內(nèi)部器官
C.防止體內(nèi)水分散失 D.感覺外界環(huán)境的刺激
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科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級上冊:第一單元4.4軟體動物 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題
形成河蚌珍珠質(zhì)的結(jié)構(gòu)是( )
A.鰓 B.外套膜 C.貝殼 D.斧足
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科目:初中生物 來源:2016屆湖南省長沙市中考模擬試卷(四)生物(解析版) 題型:綜合題
李好制作了人的口腔上皮細胞臨時裝片,在顯微鏡下看到的情況如圖一,請據(jù)圖回答:
(1)若在顯微鏡下看到如圖一所示的物像,可能是圖二所示的哪個步驟的操作不規(guī)范引起的? .
(2)圖二所示的步驟A的目的是 .
(3)李好同學(xué)在顯微鏡下觀察裝片時,在視野中看到一個污點,轉(zhuǎn)換物鏡和移動裝片,污點都沒有發(fā)生移位,由此可以推測污點最有可能是在 .
A.反光鏡上 B.目鏡上 C.物鏡上 D.裝片上
(4)口腔上皮細胞和洋蔥鱗片葉表皮細胞相比沒有 .
(5)從人體結(jié)構(gòu)層次來看,口腔內(nèi)側(cè)壁表層屬于 .
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