【題目】兩株高稈水稻（Ａ）雜交后，得出的后代有高（Ａ）和矮（ａ）其比例是3:1，由此推論親本的基因組合方式應(yīng)是：

A. ＡＡ和ａａ B. ＡＡ和Ａａ C. Ａａ和Ａａ D. ａａ和ａａ

【答案】C

【解析】親本為高桿，后代出現(xiàn)矮桿，說明高桿是顯性性狀，矮桿是隱性性狀，后代為高桿的基因組成有AA、Aa，矮桿的基因?yàn)閍a，矮桿的基因一個(gè)來自父本，一個(gè)來自母本，所以高桿的親本基因?yàn)?/span>Ａａ和Ａａ。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明制作了洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，在顯微鏡下看到的情況如下圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）據(jù)圖可知，他觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞是 圖．

（2）這兩種細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是 ．

（3）臨時(shí)裝片的制作主要在凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步，A圖中出現(xiàn)氣泡，可能是哪個(gè)步驟操作不規(guī)范引起的？ ．

（4）制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，第二步中往載玻片中央滴加的液體是 ．

（5）為了更清楚地看到B圖中細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)C圖顯微鏡中標(biāo)號(hào) 所示結(jié)構(gòu)，使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胚胎發(fā)育初期所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自（　�。�
A.母體
B.胎盤
C.卵黃
D.胚胎本身

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是家蠶發(fā)育的全過程，據(jù)圖回答下列問題：

（1）填寫出各個(gè)發(fā)育階段的名稱：

① ，② ,③ ,④ 。

（2）排列出發(fā)育的順序，用序號(hào)表示為 。這種發(fā)育過程稱為 ，如 、 （寫出兩種）等昆蟲也是這種發(fā)育類型。

（3）蝗蟲、蟑螂等昆蟲的發(fā)育類型是 發(fā)育，發(fā)育過程與圖中昆蟲相比沒有 這個(gè)階段。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】春播前給土地松土，是因?yàn)榉N子萌發(fā)需要（　　）
A.一定的水分
B.充足的空氣
C.適宜的溫度
D.適度的光照

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】I．根據(jù)“植被對(duì)空氣濕度的影響”的實(shí)驗(yàn)回答下列小題：

【1】在探究“植被對(duì)空氣濕度的影響”時(shí)，下列做法正確的是：（ ）

A. 只選擇帶有植被的地點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量

B. 可以用溫度計(jì)代替濕度計(jì)進(jìn)行測(cè)量

C. 在測(cè)量灌木叢的濕度時(shí)，把濕度計(jì)放在地上

D. 選擇同一地點(diǎn)，分三處測(cè)濕度，將算出的平均值作為這次測(cè)量的數(shù)值

【2】某小組選取了三個(gè)不同的地點(diǎn)在早、中、晚三個(gè)時(shí)間點(diǎn)進(jìn)行了空氣濕度的測(cè)量，并繪制成圖。其中，裸地、草地、灌木叢的曲線分別是 （ ）

A. ①②③ B. ③①②

C. ③②① D. ②③①

【3】從圖中可知，對(duì)同一植被在不同時(shí)間的空氣濕度大小判斷正確的是 （ ）

A. 早＞晚＞中 B. 早＜晚＜中 C. 早＞中＞晚 D. 早＜中＜晚

【4】從圖中可以得知，對(duì)不同植被在同一時(shí)間的空氣濕度大小判斷正確的是 （ ）

A. 裸地＞灌木叢＞草地 B. 裸地＜灌木叢＜草地

C. 灌木叢＞裸地＞草地 D. 裸地＜草地＜灌木叢

【5】通過該實(shí)驗(yàn)可以證明生物與環(huán)境之間的關(guān)系是（ ）

A. 生物適應(yīng)環(huán)境 B. 生物影響環(huán)境

C. 環(huán)境影響生物 D. 生物依賴環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是（　�。�
A.莖
B.葉
C.根
D.花

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖依次表示4個(gè)不同生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)數(shù)據(jù)或關(guān)系。①表示各營養(yǎng)級(jí)重金屬富集后的積累量，②表示各營養(yǎng)級(jí)有機(jī)物含量，③表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的關(guān)系，④表示能量金字塔。以下?lián)䦂D所繪的食物鏈，正確的是（ ）

A. 圖①：丙→甲→乙→丁B. 圖②：丙→乙→甲→丁

C. 圖③：丁→甲→乙→丙D. 圖④：戊→乙→丙→甲→丁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，回答下列問題：

（1）菜豆種子中的1、2、4、5及玉米種子中的7、8,9、11都可合稱為___________。

（2）菜豆種子的結(jié)構(gòu)中， 圖中4的名稱是________, 圖中2將來發(fā)育成植物體的_________。

（3）若用碘液處理兩個(gè)剖面，玉米種子中最藍(lán)的部位是：________（填代號(hào)）___________ ,因?yàn)樗写罅?/span>__________。

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