【題目】下列說法中,不能夠體現(xiàn)出生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的是

A.鳥類的骨骼中空以減輕體重 B.魚鰾調(diào)節(jié)身體比重

C.魚鰭能感知水流和方向 D.魚體表粘滑以減少阻力

【答案】C

【解析】

試題分析:鰭是魚的運(yùn)動(dòng)器官,而側(cè)線可以感知水流測(cè)定方向?yàn)轸~的感覺器官。不能夠體現(xiàn)出生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為腎單位結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)③④⑤合稱為
(2)圖中①是 , ②是
(3)③內(nèi)的液體為原尿,它是血液流經(jīng)經(jīng)作用而形成.
(4)腎衰竭病人常常會(huì)因中毒而導(dǎo)致死亡,這是因?yàn)轶w內(nèi)的不能及時(shí)排出.
(5)尿液的形成,包括等過程.
(6)據(jù)測(cè)定:一個(gè)正常成年人一晝夜大約產(chǎn)生150升原尿,而產(chǎn)生的尿只有1.5升,這說明當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中對(duì)人體有用的物質(zhì)被腎小管重新吸收送回到血液中.
(7)如果血液中葡萄糖濃度過高,就會(huì)有一部分從尿中排出,形成糖尿.糖尿病的原因一般是所分泌的不足引起的,因而對(duì)該類糖尿病患者可通過注射這種激素制劑來治療.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家雞的祖先是原雞,原雞每年產(chǎn)卵只有8~10枚,而現(xiàn)在雞場(chǎng)的產(chǎn)蛋雞每年產(chǎn)卵可達(dá)200~300枚。產(chǎn)生這種進(jìn)化的原因是

A.自然選擇的結(jié)果B.食物不同

C.人工選擇的結(jié)果D.生活環(huán)境不同

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為模擬呼吸運(yùn)動(dòng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)圖中的C表示的結(jié)構(gòu)是 , 他是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是的場(chǎng)所.
(2)圖2表示過程,此時(shí),膈肌D呈狀態(tài)(填“收縮”或“舒張”).
(3)人體通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了人體內(nèi)部與之間進(jìn)行氣體交換.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物體的組織,說法正確的是( 。

A.圖①是由一群葉肉細(xì)胞構(gòu)成的薄壁組織,又叫基本組織,能制造和儲(chǔ)藏有機(jī)養(yǎng)料
B.圖②為保護(hù)組織,覆蓋在植物體的表面,具有保護(hù)作用.根尖分生區(qū)主要為保護(hù)組織
C.圖中③為輸導(dǎo)組織,由許多管狀的細(xì)胞構(gòu)成,具有制造和運(yùn)輸水分、無(wú)機(jī)鹽的作用
D.圖中④為機(jī)械組織,除了具有支持作用外,還能夠運(yùn)輸水分、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)養(yǎng)料

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于孢子和種子的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 一個(gè)孢子就是一個(gè)細(xì)胞

B. 苔蘚植物能產(chǎn)生孢子

C. 一粒種子是由多種組織構(gòu)成的

D. 蕨類植物也可以產(chǎn)生種子

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖一是一個(gè)小小的生態(tài)瓶,瓶中裝有水草、小魚、田螺和河水、砂石等,圖二是生態(tài)瓶中不同生物成分之間的相互關(guān)系示意圖,據(jù)圖回答:

(1)這個(gè)生態(tài)瓶可以看作是一個(gè) , 瓶中所有生物生活所需能量的根本來源是
(2)圖二中A可以吸收空氣中的二氧化碳,則A代表的是生態(tài)瓶中的
(3)圖二中的C可以分解A、B體內(nèi)的 , 轉(zhuǎn)化成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽,所以C是分解者.
(4)生態(tài)瓶中的物質(zhì)和能量是沿著流動(dòng)的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽,其中需要量最多的是含下列哪項(xiàng)的無(wú)機(jī)鹽( )

A. 鐵、鎂、鈣 B. 氮、磷、鉀 C. 氮、鐵、鋅 D. 硫、鋅、硼

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】很多同學(xué)都喜歡吃綠豆芽,那么你知道我們食用的主要是綠豆芽的(

A.胚芽 B.胚根 C.胚軸 D.子葉

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同步練習(xí)冊(cè)答案