【題目】生物體的結(jié)構(gòu)是有層次的，其中最小的結(jié)構(gòu)層次是（ ）

A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

【答案】A

【解析】

試題分析：動(dòng)物和人的基本結(jié)構(gòu)層次（小到大）：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體和人體；植物結(jié)構(gòu)層次（小到大）：細(xì)胞→組織→器官→植物體；最小結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞，細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能基本單位（病毒除外）。細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群就叫做組織。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚯蚓的體壁總是濕潤(rùn)的，這有利于蚯蚓

A．完成呼吸 B．在土壤中運(yùn)動(dòng) C．吸收營(yíng)養(yǎng) D．保持水分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】不屬于我國(guó)主要植被類型的是（ ）


A.熱帶雨林
B.落葉闊葉林
C.熱帶沙漠
D.常綠闊葉林

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞中，為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．細(xì)胞膜 B．葉綠體 C．細(xì)胞核 D．線粒體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物的生殖和發(fā)育的敘述不正確的是（）

A. 在無(wú)性生殖中，新個(gè)體由母體直接產(chǎn)生出來(lái)，新個(gè)體所含的遺傳物質(zhì)與母體的相同，因而新個(gè)體基本上能夠保持母本的一切性狀

B. 進(jìn)行有性生殖的高等生物發(fā)育的起點(diǎn)是胚胎，受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞的分裂和分化，最終發(fā)育成一個(gè)成熟的生物體

C. 鳥(niǎo)卵中的胚盤、卵黃和卵黃膜構(gòu)成卵細(xì)胞，卵黃和卵白里儲(chǔ)存有養(yǎng)料和水分

D. 幼體和成體差別很大，而形態(tài)的改變又是集中在短時(shí)間內(nèi)完成的，這種發(fā)育被稱為變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類的活動(dòng)往往會(huì)對(duì)生物圈造成不良的影響，但其中對(duì)生物圈有利的影響是（ ）


A.“三北”防護(hù)林工程
B.濫伐森林
C.過(guò)度放牧
D.引進(jìn)外來(lái)物種“水葫蘆”

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)下圖回答：

（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成包括_______成分和陽(yáng)光、水分等組成的非生物成分。

（2）圖中A在生態(tài)系統(tǒng)中屬于_________。

（3）圖中的（填寫字母）_________和B在生態(tài)系統(tǒng)中屬于____________者。

（4）圖中的C是細(xì)菌和真菌，它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中屬于__________，因?yàn)樗馨褎?dòng)植物遺體中的______________分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某男孩為單眼皮，其父母的基因組成不可能是（ ）
A.父親AA，母親Aa
B.父親Aa，母親Aa
C.父親Aa，母親aa
D.父親aa，母親Aa

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物葉片呈綠色，是因?yàn)槿~肉細(xì)胞中存在: （ ）

A. 細(xì)胞壁 B. 線粒體 C. 葉綠體 D. 細(xì)胞核

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同步練習(xí)冊(cè)答案