12.一個生態(tài)系統(tǒng)中,包含眾多的食物鏈,下列哪一條是正確的食物鏈(  )
A.草→蚱蜢→食蟲鳥→鷹B.草→蚱蜢→食蟲鳥→鷹→細(xì)菌
C.草←蚱蜢←食蟲鳥←鷹D.蚱蜢→食蟲鳥→鷹

分析 食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點是生產(chǎn)者

解答 解:A、該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系;
B、細(xì)菌是分解者,而食物鏈不包括分解者陽光是非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分;
C、箭頭反了,食物鏈的箭頭應(yīng)該指向消費(fèi)者;
D、蚱蜢是動物屬于消費(fèi)者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始.
   所以,草→蚱蜢→食蟲鳥→鷹是正確的食物鏈.
故選:A

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.在一個穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物生物數(shù)量將會( 。
A.逐漸減少B.相對穩(wěn)定C.穩(wěn)定不變D.逐漸增多

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列哪種植物的遺體經(jīng)過復(fù)雜的變化形成了煤(  )
A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.種子植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的敘述不正確的是( 。
A.植物的無性生殖包括扦插、嫁接、壓條、組織培養(yǎng)等,最突出的特征就是只具有母本的遺傳特性
B.青蛙的變態(tài)發(fā)育過程是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
C.雌雄蛙的抱對現(xiàn)象是交配過程,是為了讓蛙卵完成受精作用
D.一般是鳥卵越大,孵化所需要的時間就越長

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.屬于植物細(xì)胞才有的并能產(chǎn)生色素的是( 。
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞核C.液泡D.葉綠體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)中,全部都是有機(jī)物的一組是( 。
A.糖類  脂類  蛋白質(zhì)B.水         無機(jī)鹽   核酸
C.糖類  氧氣  蛋白質(zhì)D.二氧化碳   無機(jī)鹽   蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.發(fā)育都是從一個細(xì)胞開始的,這個細(xì)胞就是( 。
A.卵細(xì)胞B.受精卵C.精細(xì)胞D.神經(jīng)細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.某同學(xué)參觀動物園觀看了東北虎、金錢豹、狗熊、鴕鳥、斑馬、白袋鼠、金剛鸚鵡等野生動物,對上述動物主要特征進(jìn)行了梳理總結(jié),你認(rèn)同的是( 。
A.從呼吸方式上看,都是雙重呼吸B.從生殖上看,都是體內(nèi)受精、胎生
C.從體溫調(diào)節(jié)上看,都屬于恒溫動物D.從內(nèi)部結(jié)構(gòu)上看,體腔內(nèi)都有膈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答:

(1)圖中,[5]子房  將來發(fā)育成果實,它內(nèi)部的胚珠將發(fā)育成種子.
(2)[1]花藥和[4]花絲組成了雄蕊.
(3)雄蕊的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程,叫做傳粉.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案