A. | 甲比乙重 | B. | 乙比甲重 | C. | 兩片一樣重 | D. | 不一定 |
分析 植物的光合作用是植物在光下把二氧化碳和水合成有機物的過程.呼吸作用是植物在線粒體里分解有機物的過程.
解答 解:植物的光合作用是植物在光下把二氧化碳和水合成有機物的過程.呼吸作用是植物在線粒體里分解有機物的過程.在光下既進(jìn)行呼吸作用又進(jìn)行光合作用,在黑暗處植物只進(jìn)行呼吸作用.因此在早晨摘的葉片甲經(jīng)過一夜的時間通過呼吸作用將其內(nèi)的有機物基本被分解掉,烘干后失去的是水分.而在黃昏摘的和甲的其他條件都一樣的乙則經(jīng)過一天的光合作用合成了很多的有機物,要增重一些,烘干后失去的水分和甲的一樣,故乙比甲重.
故選B
點評 植物的光合作用和呼吸作用的有關(guān)知識是考試的重點,要重點學(xué)習(xí),不能簡單的背其定義,要理解并用于實際的問題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 取各組的最大值 | B. | 取各組的最小值 | ||
C. | 其中一個小組的平均值 | D. | 全班各小組的平均值 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞壁 | B. | 細(xì)胞膜 | C. | 細(xì)胞核 | D. | 細(xì)胞質(zhì) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 看書寫字時控制眼睛與書本的距離 | B. | 發(fā)現(xiàn)視力下降立即佩戴近視鏡 | ||
C. | 看書寫字一小時左右就應(yīng)休息遠(yuǎn)眺 | D. | 堅持認(rèn)真做眼睛保健操 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 測定地窖內(nèi)的二氧化碳的含量 | B. | 測定地窖內(nèi)的氧氣的含量 | ||
C. | 測定地窖內(nèi)的一氧化碳的含量 | D. | 測定空氣中一氧化碳的含量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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