分析 圖甲中,M是蝗蟲(chóng)、家蠶和青蛙的共同特點(diǎn),圖乙中,D表示受精卵,則A表示幼蟲(chóng)、B表示蛹、C表示成蟲(chóng),圖丙表示嫁接.
解答 解:(1)蝗蟲(chóng)是不完全變態(tài)發(fā)育,家蠶是完全變態(tài)發(fā)育,青蛙是變態(tài)發(fā)育,因此圖甲中的M表示的發(fā)育過(guò)程稱為變態(tài)發(fā)育.青蛙的成體用肺呼吸皮膚作輔助呼吸,因此可以在陸地上生活也可以在水中活動(dòng),屬于兩棲動(dòng)物.
(2)家蠶的完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)D受精卵、A幼蟲(chóng)、B蛹和C成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,因此“圖乙中若D表示受精卵”,家蠶一生的發(fā)育過(guò)程是 D→A→B→C.
(3)丙圖屬于嫁接,嫁接能保持接穗的優(yōu)良性狀,因此,嫁接成活后該枝條所結(jié)的果實(shí)為柿子,為了確保接穗成活,嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合.
故答案為:(1)
(2)D→A→B→C;
(3)柿子;形成層
點(diǎn)評(píng) 熟練掌握常見(jiàn)生物的生殖和發(fā)育的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一條染色體上有很多個(gè)DNA分子 | B. | 生物性狀是由基因控制的 | ||
C. | 一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因 | D. | DNA是主要的遺傳物質(zhì) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蜜蜂的舞蹈動(dòng)作 | B. | 蜂王釋放的特殊分泌物 | ||
C. | 猴的各種鳴叫聲 | D. | 烏賊受到威脅時(shí)釋放墨汁 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 從甲、乙兩蟻穴各捕10只螞蟻進(jìn)行實(shí)驗(yàn) | |
B. | 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不能直接用手移動(dòng)木條 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)時(shí)螞蟻處于饑餓狀態(tài) | |
D. | 木條的粗細(xì)、長(zhǎng)短應(yīng)一祥 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁刮幾下后放在載玻片上的液滴中涂抹,這樣制成的玻片標(biāo)本叫涂片 | |
B. | 人的生殖細(xì)胞中有1對(duì)性染色體 | |
C. | 影響生物生活的環(huán)境因素是指溫度、水等非生物因素 | |
D. | 生物的多樣性包括種類、基因、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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