有一個童話故事，描述的是一個誠實的孩子用國王給的幾粒煮熟的花卉種子栽培花卉，結(jié)果種子沒有發(fā)芽。你認為其原因是（   ）
A．缺乏空氣和水分　B．溫度不適宜
C．種子的胚不完整　D．種子的胚已經(jīng)喪失活力
D

試題分析：種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分，還需滿足自身條件，即：種子的胚是完整的、活的，且渡過休眠期的，題干中幾粒煮熟的花卉種子，表明種子的胚已經(jīng)喪失活力死亡了，因此種子沒有發(fā)芽．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下面分別表示某一植物的一段枝條、葉芽（縱切）、種子的結(jié)構(gòu)（縱剖）示意圖，據(jù)圖回答：

（1）乙圖中4是_________，屬于_______組織，發(fā)育成_________并使d不斷伸長。
（2）甲圖中的結(jié)構(gòu)［1］是由乙圖中的［ ］_______發(fā)育來的，也是由丙圖中的［ ］_______發(fā)育來的；甲圖中結(jié)構(gòu)［2］是由乙圖中的［ ］_______發(fā)育來的，也是由丙圖中的［ ］_____發(fā)育來的；甲圖中結(jié)構(gòu)［3］是由乙圖中的［ ］_____發(fā)育來的
（3）將甲圖中的［3］的結(jié)構(gòu)取下縱剖你認為該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與圖___的結(jié)構(gòu)相似。
（4）菜豆種子的基本結(jié)構(gòu)包括［ ］_____和____，其中_____是新植物的幼體。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某小組就“影響種子萌發(fā)的外界條件”進行探究設(shè)計了實驗。實驗不妥之處是  （ ）
 
種子數(shù)
溫度
空氣
水量
A組
30個
2５℃
充足
足夠
B組
30個
５℃
充足
不足
A．水量不足   B．有兩個變量不同  C．溫度相差太大      D．種子太少

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

下面是探究“溫度對小麥發(fā)芽是否有影響”的實驗。請分析回答下列問題：
 
（1）根據(jù)問題做出你的假設(shè)                                     。
（2）把乙培養(yǎng)皿放入冰箱，則甲培養(yǎng)皿應(yīng)該放在                 。此實驗的變量是               ；除此之外，你認為影響該實驗的      、               _________等環(huán)境條件都應(yīng)相同。
（3）假如乙培養(yǎng)皿內(nèi)的種子沒有發(fā)芽，你得出的結(jié)論是                 。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

大豆種子的形成和萌發(fā)過程如下圖所示。下列說法正確的是（       ）
A．受精卵中儲存有遺傳物質(zhì)
B．大豆種子的營養(yǎng)成分主要來自結(jié)構(gòu)①
C．過程②表示種子的形成過程
D．大豆種子的萌發(fā)只需氧氣和適宜的溫度

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

種子萌發(fā)必需的外界條件不包括
A．充足的空氣B．一定的光照
C．適宜的溫度D．適量的水分

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為菜豆種子萌發(fā)的過程，請據(jù)圖回答：

(1)處于①②階段時，萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質(zhì)是種子結(jié)構(gòu)中的___________，萌發(fā)所需的能量通過______作用分解其中         提供。
(2)處于⑤階段時，體內(nèi)有機物合成必需的原料是_________      和___________ 。
(3)對⑤進行移栽時，根部保留一坨泥土，目的是不要讓___________受到損傷。請另舉一例在生產(chǎn)實踐中提高移栽成活率的措施：_________________                       。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

只要種子是活的，就一定能萌發(fā)。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在種子的結(jié)構(gòu)中，主要的部分是（ ）。
A．子葉B．胚乳C．胚D．種皮

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同步練習(xí)冊答案