7．使用顯微鏡觀察同一玻片標(biāo)本的同一部位時(shí)，能讓我們觀察到的細(xì)胞最大、細(xì)胞數(shù)目最少的是下列哪一鏡頭組合（　�。�
A．目鏡5×；物鏡10×B．目鏡10×；物鏡10×C．目鏡10×；物鏡40×D．目鏡5×；物鏡40×

分析 顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)，放大倍數(shù)越大，視野內(nèi)細(xì)胞數(shù)目減少，體積變大，視野變暗．

解答 解：顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越小，亮度越暗，看到的細(xì)胞就越大，但看到的數(shù)目較少；A的放大倍數(shù)為50倍，B的放大倍數(shù)為100倍，C的放大倍數(shù)400倍，D的放大倍數(shù)為200倍，C組鏡頭放大倍數(shù)最大，視野最大，看到的物像最少．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握顯微鏡的放大倍數(shù)與成像的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．長(zhǎng)沙進(jìn)入了地鐵時(shí)代，下列是小雨同學(xué)乘坐地鐵所看到的事物，哪個(gè)可以構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)（　�。�
A．忙碌的工作人員B．出入口附近的花草
C．候車(chē)區(qū)的光照D．站點(diǎn)美麗的橘子洲

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．在下面的災(zāi)害中，通過(guò)食物鏈而引起的生態(tài)危機(jī)是（　�。�
A．溫室效應(yīng)B．酸雨
C．臭氧層出現(xiàn)的空洞D．有毒物質(zhì)積累和濃縮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．觀察消化系統(tǒng)圖，并回答下列問(wèn)題．
（1）人體消化系統(tǒng)由和兩部分組成，消化和吸收的主要器官是[⑥]小腸．
（2）淀粉在人體消化道的[①]口腔部位被初步消化成麥芽糖，最終被消化成葡萄糖．
（3）蛋白質(zhì)在[③]胃開(kāi)始被消化，最終的消化產(chǎn)物是氨基酸．
（4）人體內(nèi)最大的消化腺是[④]肝臟，能分泌膽汁，其內(nèi)不含消化酶，但能促進(jìn)脂肪的消化．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．肺泡的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)，與此特點(diǎn)無(wú)關(guān)的是（　�。�
A．肺泡壁薄，數(shù)量多B．肺泡壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
C．肺泡外包繞著毛細(xì)血管D．肺泡內(nèi)有大量的氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．取一段帶葉枝條，插入盛有紅墨水的瓶中，過(guò)一段時(shí)間，把莖切開(kāi)觀察，發(fā)現(xiàn)木質(zhì)部被染成紅色，這是由于（　�。�
A．木質(zhì)部有輸導(dǎo)水分的篩管B．木質(zhì)部有輸導(dǎo)水分的導(dǎo)管
C．木質(zhì)部有輸導(dǎo)有機(jī)物的篩管D．木質(zhì)部有輸導(dǎo)有機(jī)物的導(dǎo)管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．下表給出了ABCD四種食物（各100克）中除了水和無(wú)機(jī)鹽外的主要成分：
食物糖類(lèi)
（克）		脂肪
（克）		蛋白質(zhì)
（克）		維生素A
（毫克）		維生素B1
（毫克）		維生素C
（毫克）		維生素D
（毫克）
A6010765930
B50155516151
C201010758316
D30583820.711
（1）根據(jù)上表可知，食物B有助于預(yù)防壞血病；食物D適合夜盲癥患者食用；食物C適合腳氣病患者食用．
（2）能提供較多能量的食物是食物A．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．為了驗(yàn)證光是否影響鼠婦的分布，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究：在鐵盤(pán)內(nèi)鋪一層濕土，以鐵盤(pán)的中線為界，一側(cè)蓋上紙板，一側(cè)蓋上玻璃板，并在中線處放入10只鼠婦，每分鐘（min）統(tǒng)計(jì)一次鼠婦的分布情況，統(tǒng)計(jì)10次，記錄結(jié)果如下表．請(qǐng)分析回答：
環(huán)境1min2min3min4min5min6min7min8min9min10min
明亮（只）8789677897
陰暗（只）2321433213
（1）小明同學(xué)的結(jié)論是：光會(huì)影響鼠婦的分布．
（2）探究實(shí)驗(yàn)中要得到可信的結(jié)論，一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)只能有1個(gè)變量，該實(shí)驗(yàn)的變量是光照．
（3）如果要探究濕度對(duì)鼠婦的分布是否有影響，實(shí)驗(yàn)組設(shè)定的條件是潮濕，那么對(duì)照組設(shè)定的條件應(yīng)該是干燥．
（4）這個(gè)實(shí)驗(yàn)只用1只鼠婦行嗎？不行，理由是出現(xiàn)偶然性的誤差，實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

17．蝗蟲(chóng)的一生經(jīng)歷了卵、幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)三個(gè)發(fā)育的時(shí)期，而且幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性很相似，這樣的發(fā)育過(guò)程叫不完全變態(tài)發(fā)育．

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同步練習(xí)冊(cè)答案