4.在探究種子萌發(fā)的外部條件的實驗中,對4組實驗分別進(jìn)行了如下處理,請分析回答:
 1號瓶2號瓶3號瓶4號瓶
處理方法10粒種子
不加水
10粒種子
加水到種子高度的一半
10粒種子
加水淹沒種子
10粒種子
加水到種子高度的一半
25℃25℃25℃5℃
(1)本實驗中有3組對照試驗.1號瓶和3號瓶能否作為一組對照實驗?否(填能或否),為什么?因為1號瓶與3號瓶有兩個變量水分和空氣,變量不唯一.
(2)4號瓶預(yù)期的實驗現(xiàn)象為不萌發(fā),請分析原因:溫度不適宜.
(3)4個瓶子中,哪個瓶的種子能夠萌發(fā)?2號,如果該瓶中的種子大多數(shù)沒有預(yù)期萌發(fā),最可能的原因是胚不完整或胚已死亡.
(4)4個瓶中的種子數(shù)量都減為2粒,對本實驗會有怎樣的影響?實驗結(jié)果具有偶然性.
(5)如果本實驗用的種子是菜豆種子,那么,萌發(fā)過程如右圖所示,從圖中可看出,最先突破種皮的是胚根,發(fā)育成根.菜豆種子在萌發(fā)過程中所需要的營養(yǎng)來主要自于子葉,由圖判斷菜豆的子葉是否出土?是(填“是”或“否”).

分析 (1)種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì).
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.
(3)種子在萌發(fā)過程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破.同時,胚內(nèi)的生命活動活躍起來,從子葉得到營養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長:胚根最先突出種皮,發(fā)育成根,不久,從這條根的周圍又生出一些細(xì)根;此后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分.

解答 解:(1)1號瓶與2號瓶唯一不同的變量是水分,可以探究水分對綠豆種子萌發(fā)的影響;2號瓶與3號瓶唯一不同的變量是空氣,可以探究空氣對綠豆種子萌發(fā)的影響;2號瓶與4號瓶唯一不同的變量是溫度,可以探究溫度對綠豆種子萌發(fā)的影響;1號瓶與3號瓶、1號瓶與4號瓶、3號瓶與4號瓶分別都有兩個變量,都不能形成對照實驗.所以本實驗中有3組對照試驗.1號瓶與3號瓶有兩個變量水分和空氣,變量不唯一,因此1號瓶和3號瓶不能作為一組對照實驗.
(2)4號瓶預(yù)期的實驗現(xiàn)象為不萌發(fā),原因是:溫度不適宜.
(3)1號瓶缺少水分,種子不萌發(fā);2號瓶具備了一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度,種子萌發(fā);3號瓶缺少充足的空氣,種子不萌發(fā);4號瓶溫度不適宜,種子不萌發(fā).所以“4個瓶子中”,2號瓶的種子能夠萌發(fā).“如果該瓶中的種子大多數(shù)沒有預(yù)期萌發(fā)”,最可能的原因是胚不完整或胚已死亡.
(4)只用2粒種子做實驗,實驗結(jié)果會具有偶然性,不能令人信服.所用種子的數(shù)量要多且是隨機(jī)的,因為這樣可以減少其他因素的影響而導(dǎo)致的誤差,增加實驗的可靠性和準(zhǔn)確性.因此“4個瓶中的種子數(shù)量都減為2!保瑢Ρ緦嶒灥挠绊懯菍嶒灲Y(jié)果具有偶然性.
(5)“如果本實驗用的種子是菜豆種子”,從圖中可看出,最先突破種皮的是胚根,發(fā)育成根.菜豆種子在萌發(fā)過程中所需要的營養(yǎng)來主要自于子葉,由圖判斷菜豆的子葉是出土(填“是”或“否”).
故答案為:(1)3;否;因為1號瓶與3號瓶有兩個變量水分和空氣,變量不唯一
(2)不萌發(fā);溫度不適宜
(3)2號;胚不完整或胚已死亡
(4)實驗結(jié)果具有偶然性
(5)胚根;根;子葉;是

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對照試驗中變量的惟一性以及種子萌發(fā)的過程.

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