18．當(dāng)遇到下列情況時(shí)，你不贊同的是（　　）
A．煤氣中毒者，先開門窗后移到通風(fēng)處施救
B．毒蛇咬傷手臂，應(yīng)先扎緊傷口處遠(yuǎn)心端
C．溺水者，先清除口鼻內(nèi)異物后捏緊鼻孔人工呼吸施救
D．患心臟病的奶奶外出攜帶硝酸甘油

分析 出現(xiàn)意外、危機(jī)時(shí)，我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施，人工呼吸以及胸外心臟擠壓是常用的兩種急救措施．

解答 解：A、煤氣中毒是因?yàn)榭諝庵腥毖�，一氧化碳的含量高，大量的一氧化碳和血紅蛋白結(jié)合，使氧氣失去了與血紅蛋白結(jié)合的能力，造成人體組織缺氧，應(yīng)該迅速將煤氣中毒者移至空氣清新的通風(fēng)處，使其呼吸新鮮空氣，A正確；
B、被毒蛇咬傷手臂后，不論是動(dòng)脈、靜脈、還是毛細(xì)血管，為防止蛇毒隨血液經(jīng)心臟擴(kuò)散到全身，緊急處理時(shí)，應(yīng)該用止血帶扎住傷口的近心端．才能防止血液流向心臟，B錯(cuò)誤；
C、對(duì)溺水者先要清除他口鼻內(nèi)的污物，再進(jìn)行人工呼吸，C正確；
D、硝酸甘油的功能與主治是用于冠心病心絞痛的治療及預(yù)防，也可用于降低血壓或治療，D正確；
故選：B

點(diǎn)評(píng) 掌握常用的急救措施，即解決題目，最好又會(huì)在必要的時(shí)候能用于救助他人．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．一個(gè)人的收縮壓經(jīng)常超過12kpa就是高血壓．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．臘八粥是我國(guó)傳統(tǒng)美食之一，主要原料為糯米、黏（nian）米、綠豆、紅豆、黃豆、黑豆、花生、蓮子、大棗等．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．綠豆、紅豆由胚珠發(fā)育而成，大棗由子房發(fā)育而成
B．花生的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在子葉里
C．若一日三餐只食用臘八粥，不符合合理營(yíng)養(yǎng)的要求
D．糯米在適宜的環(huán)境條件下可以萌發(fā)出新植株

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．2014年11月15～17日，第八屆中國(guó)蘑菇節(jié)在我市如期舉行．（我國(guó)已知的食用菌約900余種），漳州屬南亞熱帶季風(fēng)氣候，非常適宜食用菌種植，現(xiàn)有雙胞蘑菇、白背木耳、杏鮑菇等20余種食用菌生產(chǎn)品種，被譽(yù)為“中國(guó)食用菌名稱”．如圖為蘑菇的結(jié)構(gòu)圖．請(qǐng)回答：
（1）資料中括號(hào)部分體現(xiàn)了生物多樣性中的生物種類的多樣性．
（2）蘑菇是靠菌褶中散落開來的[④]孢子進(jìn)行繁殖．
（3）杏鮑菇可以通過[③]菌絲從木屑、棉籽殼等栽培原料中吸取有機(jī)物．
（4）人們經(jīng)常講木耳脫水烘干以延長(zhǎng)保存時(shí)間，其依據(jù)的主要原理是除去水分抑制細(xì)菌、真菌的生長(zhǎng)和繁殖．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．我們吃的面包喧軟多孔，制作面包時(shí)主要使用的是（　�。�
A．酵母菌B．醋酸菌C．曲霉D．乳酸菌

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是縮手反射的反射弧示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）1表示感受器，3表示神經(jīng)中樞．
（2）小麗縫衣服時(shí)，手偶然被針扎到，立即縮回，從反射類型看，該反射屬于非條件反射，需由脊髓參與完成；但她注射疫苗時(shí)雖感到疼痛，手卻不縮回．從反射類型看，該反射屬于條件發(fā)射，需在大腦皮層參與下才能完成．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．胎兒從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的途徑是（　�。�
A．母體→胎盤→臍帶→胎兒B．母體→臍帶→胎盤→胎兒
C．胎盤→臍帶→母體→胎兒D．臍帶→胎盤→母體→胎兒

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．圖一為人類進(jìn)化歷程，圖二是人與黑猩猩的骨骼特征比較圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）圖一中所示的人類進(jìn)化的歷程排序?yàn)棰堍冖佗邰蔻荩ㄌ钚蛱?hào)）
（2）圖一中②具備AB．（多選）
A、直立行走的能力    B、制造和使用簡(jiǎn)單工具的能力
C、制造和使用復(fù)雜工具的能力   D、使用火的能力   E、使用語言的能力
（3）圖二中表示人手的是B（填編號(hào)），人的手比黑猩猩的“手”更靈巧．人手與黑猩猩的”手“都有節(jié)，形狀相似．
（4）由圖二可以看出黑猩猩的頭骨與人的頭骨基本相同，主要區(qū)別是人的腦容量大，黑猩猩的頜骨突出．
（5）類人猿與人類的形態(tài)相似，它們也能用“手”靈巧地拿起東西，大腦比較發(fā)達(dá)，能表現(xiàn)出喜、怒、哀、樂等表情，還能模仿一些人的行為．這說明什么？人類與類人猿有較近的親緣關(guān)系．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．“生命是珍貴的、健康是快樂的”．下列行為習(xí)慣中，需要調(diào)整的是（　�。�
A．探視甲型H1N1病人時(shí)戴上醫(yī)用口罩
B．用喝奶飲料、可樂代替喝水，只吃自己喜歡的食物
C．情緒苦悶的時(shí)候，可以和老師、親友聊聊天，傾訴一下，化解苦衷
D．在購(gòu)買食物時(shí)，我會(huì)關(guān)注是否含有添加劑、保質(zhì)期、生產(chǎn)日期等內(nèi)容

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