1.傳染病是人類健康的大敵,人類與傳染病進(jìn)行了長(zhǎng)期不懈的斗爭(zhēng),我們一起回顧一下
(1)早在3世紀(jì),一旦某地瘟疫流行,人們會(huì)背井離鄉(xiāng)外出避疫.這說(shuō)明人們很早就意識(shí)到了傳染病具有傳染性、流行性的特點(diǎn).
(2)北宋時(shí)期,我國(guó)人民最早采用接種人痘的方法預(yù)防天花;1796年,詹鈉發(fā)明了牛痘接種法來(lái)代替人痘接種法.這兩種方法都屬于特異性免疫.
(3)19世紀(jì),巴斯德和科赫等科學(xué)家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)細(xì)菌、真菌、病毒、寄生蟲(chóng)等是引起傳染病的“罪魁禍?zhǔn)住保鼈兘y(tǒng)稱為病原體.
(4)新中國(guó)成立初期,我國(guó)就開(kāi)始了預(yù)防接種工作,這屬于傳染病預(yù)防措施中的保護(hù)易感人群.
(5)近些年來(lái),產(chǎn)生了一些新的傳染病,例如,1981年美國(guó)發(fā)現(xiàn)世界首例艾滋病患者,如圖中的情形不會(huì)傳播艾滋病的是①②④.

(6)2015年,我國(guó)科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素-一種治療瘧疾的中成藥,榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),瘧疾屬于血液傳染病,吸血的動(dòng)物是其傳播途徑.

分析 傳染病指有病原體引起的,能在生物之間傳播的疾。畟魅静∮袀魅拘院土餍行蕴攸c(diǎn).傳染病流行必須具備三個(gè)基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群.

解答 解:(1)早在3世紀(jì),一旦某地瘟疫流行,人們會(huì)背井離鄉(xiāng)外出避疫.這說(shuō)明人們很早就意識(shí)到了傳染病具有傳染性、流行性的特點(diǎn).
(2)接種疫苗后會(huì)使人產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,產(chǎn)生抗體屬于第三道防線,因此牛痘接種法來(lái)代替人痘接種法屬于特異性免疫.
(3)病原體指的是能夠因其患病的微生物和寄生蟲(chóng)的統(tǒng)稱.巴斯德和科赫等科學(xué)家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)細(xì)菌、真菌、病毒、寄生蟲(chóng)等是引起傳染病的“罪魁禍?zhǔn)住,它們統(tǒng)稱為病原體.
(4)傳染病的預(yù)防措施有三個(gè):控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.新中國(guó)成立初期,我國(guó)就開(kāi)始了預(yù)防接種工作,這屬于傳染病預(yù)防措施中的保護(hù)易感人群.
(5)艾滋病的主要傳播途徑有:性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播,交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂(lè)設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV.圖中的情形不會(huì)傳播艾滋病的是①②④.
(5)瘧疾屬于血液傳染病,吸血的動(dòng)物屬于傳播途徑.
故答案為:(1)傳染性、流行性;
(2)特異性;
(3)病原體;
(4)保護(hù)易感人群;
(5)①②④;
(6)傳播途徑;

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握艾滋病的傳播途徑.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.有人做了如下實(shí)驗(yàn),將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進(jìn)行標(biāo)記,然后放養(yǎng)于工業(yè)污染區(qū)和沒(méi)有污染的非工業(yè)區(qū),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間以后,將所釋放的樺尺蛾盡量收回,統(tǒng)計(jì)其數(shù)目,結(jié)果如表:
地區(qū)淺色樺尺蛾深色樺尺蛾
釋放數(shù)回收數(shù)釋放數(shù)回收數(shù)
工業(yè)污染區(qū)641615482
非工業(yè)區(qū)39315440619
(1)工業(yè)污染之后,樺尺蛾較深的體色對(duì)其本身來(lái)說(shuō)是一種保護(hù)色;在工業(yè)污染區(qū)深色樺尺蛾的回收率比較高,這說(shuō)明生物對(duì)環(huán)境具有適應(yīng)性.
(2)根據(jù)達(dá)爾文的觀點(diǎn),深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾數(shù)量的變化是自然選擇的結(jié)果.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖,若Q處為心臟的左心房和左心室,則血管P的名稱和P內(nèi)部流動(dòng)的血液分別是( 。
A.主動(dòng)脈、動(dòng)脈血B.肺靜脈、動(dòng)脈血
C.上、下腔靜脈,靜脈血D.肺動(dòng)脈,靜脈血

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.人體通過(guò)呼吸吸入的氧氣最終被用于( 。
A.在肺泡中與二氧化碳進(jìn)行交換B.在血液中與血紅蛋白結(jié)合
C.在組織細(xì)胞分解有機(jī)物D.在組織中與二氧化碳進(jìn)行交換

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列生活方式及有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.經(jīng)常運(yùn)動(dòng).運(yùn)動(dòng)能使骨骼肌數(shù)量增多.能促進(jìn)血液循環(huán),減少心血管疾病的發(fā)生
B.2016年3月27日,四川師范大學(xué)的滕剛因?yàn)樯瞵嵤孪蛩奚嵬瑢W(xué)蘆海清殺害,這從側(cè)面反映了該學(xué)生家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,沒(méi)有注意引導(dǎo)孩子的心理健康
C.吸煙主要危害人體的呼吸器官,也會(huì)導(dǎo)致心血管疾病
D.有些青春期少女為保持體形,束胸束腰,主要的影響是胸廓活動(dòng)范圍受限,影響呼吸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列不屬于青春期發(fā)育特點(diǎn)的是( 。
A.身高突增B.形成生殖器官
C.出現(xiàn)遺精或月經(jīng)D.神經(jīng)系統(tǒng)及心、肺功能明顯增強(qiáng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列實(shí)驗(yàn)中需要用到碘液的是(  )
A.探究饅頭在口腔中的變化B.探究酸雨對(duì)生物的影響
C.用顯微鏡觀察人血的涂片D.觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.肺泡內(nèi)的氣體交換是指( 。
A.肺泡?血液B.肺泡?肺泡C.肺泡?外界D.肺泡?組織細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于人類生殖和發(fā)育的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.男性、女性的主要性器官分別是睪丸和卵巢
B.成年男性終生有產(chǎn)生精子的能力,成年女性只在生育期有產(chǎn)生成熟卵細(xì)胞的能力
C.母體血液可進(jìn)入胎兒體內(nèi)為其提供氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D.在童年期人體生殖器官的發(fā)育幾乎處于停滯狀態(tài)

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