4．人體循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中，不存在瓣膜的是（　�。�
A．心房與心室之間B．心室與動脈之間C．動脈血管內(nèi)D．靜脈血管內(nèi)

分析 血液之所以能夠在心臟和血管組成的管道系統(tǒng)中按一定方向循環(huán)流動，是因?yàn)樵谛呐K和四肢的血管中具有只能朝一定方向開放的瓣膜．

解答 解：在心房與心室之間具有房室瓣、心室與動脈之間具有動脈瓣，這些瓣膜只能向一個方向開：房室瓣只能朝向心室開，動脈瓣只能朝向動脈開；這樣就保證了血液只能按一定的方向流動：血液只能從心房流向心室，從心室流向動脈，而不能倒流．在四肢靜脈的血管里也有防止血液倒流的瓣膜，這些瓣膜只能朝向血管的近心端開放，保證四肢靜脈里的血液能夠流回心臟．動脈的管壁厚、彈性大，管內(nèi)血流速度快，官腔內(nèi)沒有瓣膜．
故選：C．

點(diǎn)評 此題考查了心臟和血管內(nèi)的瓣膜及其作用：保證血液按一定方向流動．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．生物的遺傳是普遍存在的，變異也是普遍存在的√．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．地衣能使巖石表面逐漸風(fēng)化而形成土壤體現(xiàn)了（　�。�
A．環(huán)境能影響生物的生存B．生物能適應(yīng)一定的環(huán)境
C．生物能影響環(huán)境D．生物與環(huán)境可以相互影響

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖表示通過測量一段樹枝（例如柳樹）的吸水情況來研究蒸騰作用的實(shí)驗(yàn)裝置．裝置是連通的、內(nèi)裝有清水，并用白熾燈照射．下列預(yù)測中，不可能成立的是（　�。�
A．該裝置可以定性地研究影響柳樹枝條蒸騰作用速率的因素
B．在無風(fēng)且潮濕的空氣中，小氣泡將緩慢地向左移動
C．在高溫及干燥的空氣中，小氣泡將快速地向左移動
D．單位時間內(nèi)消耗水的量，就是該柳樹枝條蒸騰的水量

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．在做“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，要先將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是（　�。�
A．使葉片內(nèi)的有機(jī)物貯存在葉綠體內(nèi)
B．儲備養(yǎng)料，準(zhǔn)備進(jìn)行光合作用
C．使葉片內(nèi)的有機(jī)物消耗掉
D．停止光合作用，使淀粉貯存在葉肉細(xì)胞中

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．正常人的尿液和原尿的成分相比較，主要的差別是尿液中不含有（　　）
A．白細(xì)胞B．紅細(xì)胞C．大分子蛋白質(zhì)D．葡萄糖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖，一些同學(xué)利用銀邊天竺葵為材料進(jìn)行了“光合作用需要葉綠素”的探究實(shí)驗(yàn)，他們在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了一些問題，請幫助他們解決．
（1）選用銀邊天竺葵為實(shí)驗(yàn)材料目的是利用A處（白色部位）和B處（綠色部位）來設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)，本實(shí)驗(yàn)的變量是葉綠體，如本實(shí)驗(yàn)，每組實(shí)驗(yàn)一般只設(shè)1個變量因素．
（2）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)將天竺葵放在暗處一晝夜，目的是把葉片原有的淀粉運(yùn)走耗盡，以保證實(shí)驗(yàn)時檢測到的這種物質(zhì)不是實(shí)驗(yàn)前貯藏在葉片中的．
（3）一晝夜后，將天竺葵移到陽光下照射幾小時，讓葉片充分進(jìn)行光合作用．
（4）摘取一片天竺葵葉片，放在酒精中隔水加熱，脫去葉片的葉綠素，使葉片變成黃白色，這樣做的目的是使葉片滴加碘液后更易于觀察．
（5）用清水漂洗葉片后向葉片滴加碘液，片刻后再用清水洗去碘液，結(jié)果發(fā)現(xiàn)B（填“A”或“B”）處變成藍(lán)色，原因是該處產(chǎn)生了淀粉．
（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：植物的光合作用需要葉綠體．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列屬于傳染源的是（　�。�
A．甲肝病毒B．已被感染甲肝病毒的患者
C．甲肝患者用過的餐具D．甲肝患者的排泄物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．一般情況下，與種子萌發(fā)無關(guān)的外界條件是（　�。�
A．水分B．光照C．溫度D．空氣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案