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2001年，科學家培育出了“超級鼠”，其肌肉質量超過普通鼠4倍，且壽命更長，原因是它們體內多了一份特殊的基因�？茖W家獲得這種超級鼠的方法屬于
A．發(fā)酵技術B．克隆技術C．組織培養(yǎng)D．轉基因技術
D

試題分析：1982年，美國科學家培育出“超級鼠”這項技術，是利用改變鼠基因的方法，把目的基因轉入到另一種生物的基因組中，讓鼠的性狀發(fā)生變異，培育出的轉基因生物這項技術就叫轉基因技術．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在某個經常刮大風的海島上，有許多無翅或殘翅的昆蟲，以下有關說法錯誤的是
A．昆蟲的無翅和殘翅是一對相對性狀
B．無翅或殘翅昆蟲數量增加是自然選擇的結果
C．無翅或殘翅這種性狀可以遺傳給后代
D．與正常翅相比,無翅或殘翅都是不利的變異

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列變異中，屬于可遺傳變異的是      （    ）
A．經常練習舉重的人，胸肌發(fā)達
B．一對正常夫婦生育白化女兒
C．長在暗處的玉米矮小
D．肥水充足處的大豆植株高大

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

自然界中生物的變異隨處可見。下列屬于可遺傳變異的是
A．普通甜椒的種子經衛(wèi)星搭載后播下，長成太空椒
B．籠中長大的麻雀不如野外的麻雀飛得高
C．充足光照下的小麥比樹蔭下的小麥穗粒大
D．小林暑假到海邊游泳，皮膚曬黑了

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

請看圖回答下列問題：

（1）以上研究過程利用的技術叫做           。
（2）在此研究中，被研究的性狀是         ，控制這個性狀的基因是大鼠的      。
（3）在生物代代繁衍的過程中，傳下去的是     .
（4）性狀與基因之間的關系是        。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

分析轉基因鼠的研制過程：

（1）在這項研究中，被研究的性狀是什么？                   ；控制這個性狀的基因是什么？                
（2）轉基因超級鼠的獲得，說明性狀和基因之間是什么關系？
                                                
（3）由此可推論，在生物的傳種接代的過程中，傳下去的是(      )
A.性狀     B.基因

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各項中，屬于變異現象的是
A．同一穗玉米種子的后代植株有高有矮
B．同一母豬生下的一窩豬崽都是黑色
C．大豆葉片和小麥葉片在形態(tài)上不一樣
D．鳥的后代與哺乳類的后代有很大的區(qū)別

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

今年的兩會上，人大代表向大會提交一份提案，呼吁通過立法等途徑，防止濫用抗生素。濫用抗生素往往會導致細菌耐藥性的產生。細菌對某種抗菌藥由敏感變成耐藥的變異我們稱為耐藥性變異。這種變異屬于(    )。
A．可遺傳的變異、有利變異
B．不可遺傳的變異、不利變異
C．不可遺傳的變異、有利變異
D．可遺傳的變異、不利變異

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

小品種花生的果實一定比大品種花生的果實小。              （  ）

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