類型 數(shù)據(jù) 項(xiàng)目 | 工業(yè)污染區(qū) | 非工業(yè)區(qū) | ||
深色蛾 | 淺色蛾 | 深色蛾 | 淺色蛾 | |
釋放數(shù)目 | 154只 | 164只 | 472只 | 496只 |
再回收率 | 58% | 25& | 6% | 42% |
分析 (1)遺傳是指親子間的相似性;變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異.生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái).
(2)動(dòng)物外表顏色與周圍環(huán)境相類似,這種顏色叫保護(hù)色.生物具有保護(hù)色可以不易被其它動(dòng)物發(fā)現(xiàn),有利于躲避敵害,有利于掩護(hù)自己捕食獵物.
解答 解:(1)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異;樺尺蛾的體色有深淺之分,這是生物的變異現(xiàn)象;生物的性狀由基因控制,基因往往有顯性顯性和隱性之分,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因,一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),會(huì)表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀,因此深色蛾的基因組成可能是BB或Bb.
(2)動(dòng)物的體色與周圍環(huán)境的顏色相似,從而不易被敵害發(fā)現(xiàn),利于其避敵和捕食,這種體色叫做保護(hù)色;達(dá)爾文認(rèn)為保護(hù)色是動(dòng)物在自然界長(zhǎng)期演化中形成的,是自然選擇的結(jié)果.
(3)發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,并且幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性方面存在著顯著的差異,這樣的發(fā)育過(guò)程叫做完全變態(tài)發(fā)育.樺尺蛾的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)發(fā)育.
故答案為:(1)相對(duì)性狀,BB、Bb
(2)B
(3)蛹、完全變態(tài)發(fā)育
點(diǎn)評(píng) 此題考查了生物的變異現(xiàn)象,基因的顯隱性、昆蟲(chóng)的發(fā)育類型及生物防治等方面的知識(shí).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
環(huán) 境 | 2分鐘 | 3分鐘 | 4分鐘 | 5分鐘 | 6分鐘 | 7分鐘 | 8分鐘 | 9分鐘 | 10分鐘 |
明 亮 | 3 | 2 | 3 | 1 | 2 | 1 | 1 | 0 | 0 |
陰 暗 | 7 | 8 | 7 | 9 | 8 | 9 | 9 | 10 | 10 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com