2.交通安全是全社會關(guān)注的問題,我縣交警系統(tǒng)目前正開展嚴查酒駕、闖紅燈等違反交規(guī)活動.下圖中甲圖表示人眼球結(jié)構(gòu);乙圖表示人類大腦皮層的神經(jīng)中樞,據(jù)圖回答以下問題:

(1)同學們在上學路上聽到汽車鳴笛會馬上躲開避讓,此反射類型是條件反射,同學們聽到鳴笛聲接收聲波刺激的感受器位于耳蝸內(nèi).
(2)司機看到紅等會馬上停車.紅燈反著來的光線,進入司機的眼球成像的先后順序是(填序號)1→2→4→6→5.

分析 條件反射是在生活過程中逐漸建立起來的后天反射,建立在條件反射的基礎(chǔ)之上,有大腦皮層的參與,是神經(jīng)活動的一種高級活動.非條件反射與條件反射的聯(lián)系和區(qū)別:

反射類型形成反射弧特點神經(jīng)聯(lián)系舉例
非條件反射生來就有的先天性反射反射的中樞在大腦皮層以下固定,不會消退吃梅分泌唾液
條件反射在出生后的生活過程中逐漸形成的,建立在非條件反射的基礎(chǔ)之上有大腦皮層的神經(jīng)中樞參與暫時,可以消退望梅止渴
視覺的形成過程大致是:外界物體反射來的光線,依次經(jīng)過角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體,并經(jīng)過晶狀體等的折射,最終落在視網(wǎng)膜上,形成一個物像.視網(wǎng)膜上有對光線敏感的細胞.這些細胞將圖象信息通過視神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域,人就產(chǎn)生了視覺.視覺的形成過程可表示為圖:

解答 解:(1)、非條件是生來就有的先天性反射,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞參與下完成的;條件反射是出生后,在生活的過程逐漸形成的后天性反射,是由大腦皮層的參與下完成的;同學們在上學路上聽到汽車鳴笛會馬上躲開避讓.此反射類型是條件反射.同學們聽到鳴笛聲接收聲波刺激的感受器位于耳蝸內(nèi).
(2)視覺的形成過程大致是:外界物體反射來的光線,依次經(jīng)過角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體,并經(jīng)過晶狀體等的折射,最終落在視網(wǎng)膜上,形成一個物像.司機看到紅燈會馬上停車,紅燈反射來的光線,進入司機的眼球成像的先后順序是(填序號)1→2→4→6→5.
故答案為:(1)條件反射;耳蝸  
(2)1→2→4→6→5

點評 解題的關(guān)鍵是對反射的類型,視覺的形成過程等知識點理解情況.

練習冊系列答案
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12.你的血型是O型,你可以給哪些血型的人輸血呢?A型、B型、AB型、O型.你能接受哪些血型的人輸血給你呢?O型.但是,一般情況下,還是應該以輸同型血為原則.

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13.如圖是普通光學顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答問題
(1)具有放大物像作用的結(jié)構(gòu)是1和4.用顯微鏡觀察到的物像不夠清晰時,應微調(diào)圖中的11構(gòu).(填序號)  
(2)在制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,應首先在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水,進行染色時,可把一滴稀碘液滴在稀碘液的一側(cè),在另一側(cè)用吸水紙吸引,使染液浸潤標本的全部.

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10.如圖甲是一朵花的主要結(jié)構(gòu)及傳粉后的變化情況示意圖,請分析回答:

(1)開花若能結(jié)果,必須經(jīng)過傳粉和受精兩個生理過程.
(2)圖中[4]是花粉落入柱頭萌發(fā)長出的花粉管,其中的精子往胚珠移動,根據(jù)這一結(jié)構(gòu)的生長情況分析,這朵花正在進行受精 作用.這一過程一經(jīng)完成,子房將發(fā)育成果實.受精卵將來發(fā)育成胚.
(3)圖中3、5、6合稱子房,將來發(fā)育成果實.
(4)我們吃的葵花籽,有時會發(fā)現(xiàn)一些空癟的籽粒,原因是:傳粉不足.
(5)有些綠色開花植物的子房內(nèi)只有一個胚珠,而有些植物的子房內(nèi)有兩個或多個胚珠,如圖乙、丙、丁所示,如果它們柱頭上的花粉粒都能萌發(fā)出花粉管并抵達子房內(nèi)部,則丙圖所示的子房發(fā)育成的果實出現(xiàn)空癟種子的可能性較大.為了防止“癟!爆F(xiàn)象發(fā)生,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常采取人工授粉的措施,以提高結(jié)實率.

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17.同學們上課時,時而看黑板,時而看蘇,都能看清楚,原因是(  )
A.瞳孔可以放大或縮小B.晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)
C.視網(wǎng)膜可以移動D.眼球的前后能調(diào)節(jié)

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7.葡萄被曬成葡萄干,是由于葡萄細胞中的水分子散失到空氣中去了.我們吃葡萄干時會感到有甜味,說明葡萄細胞中的糖類物質(zhì)并沒有到達細胞外.細胞結(jié)構(gòu)中能控制物質(zhì)進出的是( 。
A.細胞壁B.細胞膜C.細胞質(zhì)D.細胞核

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14.所有的綠色植物都能進行光合作用.√(判斷對錯)

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11.科學家選取了如圖所示的兩種帽形的傘藻進行移接實驗,下列關(guān)于實驗敘述正確的是(  )
A.切除①后繼續(xù)培養(yǎng),該傘藻的剩余部分長出菊花形帽
B.切除③后繼續(xù)培養(yǎng),該傘藻的剩余部分長出傘形帽
C.將④移接到②上繼續(xù)培養(yǎng),傘藻的移接體長出傘形帽
D.傘藻細胞核中具有控制性狀的遺傳信息

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12.根據(jù)下式回答問題:

(1)過程a和b分別表示植物的光合作用和呼吸作用.
(2)b過程發(fā)生的場所是在細胞器線粒體中,漂浮在水面的滿江紅,其葉片可進行光合作用,但水下的根卻不能,原因是根細胞沒有葉綠體;綠色植物在夜晚也不能制造有機物,原因是無光;氧和二氧化碳出入葉片的“門戶”是氣孔.
(3)a,b兩個過程中,a(填字母)對于維持大氣中的碳-氧平衡具有極為重要的意義.

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