分析 條件反射是在生活過程中逐漸建立起來的后天反射,建立在條件反射的基礎(chǔ)之上,有大腦皮層的參與,是神經(jīng)活動的一種高級活動.非條件反射與條件反射的聯(lián)系和區(qū)別:
反射類型 | 形成 | 反射弧特點 | 神經(jīng)聯(lián)系 | 舉例 |
非條件反射 | 生來就有的先天性反射 | 反射的中樞在大腦皮層以下 | 固定,不會消退 | 吃梅分泌唾液 |
條件反射 | 在出生后的生活過程中逐漸形成的,建立在非條件反射的基礎(chǔ)之上 | 有大腦皮層的神經(jīng)中樞參與 | 暫時,可以消退 | 望梅止渴 |
解答 解:(1)、非條件是生來就有的先天性反射,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞參與下完成的;條件反射是出生后,在生活的過程逐漸形成的后天性反射,是由大腦皮層的參與下完成的;同學們在上學路上聽到汽車鳴笛會馬上躲開避讓.此反射類型是條件反射.同學們聽到鳴笛聲接收聲波刺激的感受器位于耳蝸內(nèi).
(2)視覺的形成過程大致是:外界物體反射來的光線,依次經(jīng)過角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體,并經(jīng)過晶狀體等的折射,最終落在視網(wǎng)膜上,形成一個物像.司機看到紅燈會馬上停車,紅燈反射來的光線,進入司機的眼球成像的先后順序是(填序號)1→2→4→6→5.
故答案為:(1)條件反射;耳蝸
(2)1→2→4→6→5
點評 解題的關(guān)鍵是對反射的類型,視覺的形成過程等知識點理解情況.
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 瞳孔可以放大或縮小 | B. | 晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié) | ||
C. | 視網(wǎng)膜可以移動 | D. | 眼球的前后能調(diào)節(jié) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞壁 | B. | 細胞膜 | C. | 細胞質(zhì) | D. | 細胞核 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 切除①后繼續(xù)培養(yǎng),該傘藻的剩余部分長出菊花形帽 | |
B. | 切除③后繼續(xù)培養(yǎng),該傘藻的剩余部分長出傘形帽 | |
C. | 將④移接到②上繼續(xù)培養(yǎng),傘藻的移接體長出傘形帽 | |
D. | 傘藻細胞核中具有控制性狀的遺傳信息 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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