分析 水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用.
解答 解:蒸騰作用是水分以氣體狀態(tài)從活的植物體內(nèi)通過植物體表面(主要是葉子)散失到植物體外的大氣中的過程.而植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉,圖中甲葉少,蒸騰作用弱,乙葉多,蒸騰作用強,因此隨著時間的推移,乙裝置的水減少,天平向甲裝置一側(cè)傾斜.
故答案為:(1)天平向甲裝置一側(cè)傾斜;
(2)植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉,圖中甲葉少,蒸騰作用弱,乙葉多,蒸騰作用強,因此隨著時間的推移,乙裝置的水減少,天平向甲裝置一側(cè)傾斜
點評 解題的關(guān)鍵是掌握知道葉是蒸騰作用的主要器官.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 棲息地是指生物運動的空間 | |
B. | 生物生存的基本條件只有陽光、溫度和水 | |
C. | 地球上的任何一個地方都有生物生存 | |
D. | 生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 利用發(fā)芽的馬鈴薯塊繁殖馬鈴薯 | B. | 用蒜瓣生產(chǎn)蒜黃 | ||
C. | 用黃豆生產(chǎn)黃豆芽 | D. | 用甘薯繁殖幼苗 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 投入到大自然的懷抱,感受多彩的世界 | |
B. | 向知心朋友傾訴 | |
C. | 自己的煩惱自己承擔(dān),悶在心里 | |
D. | 積極參加文娛活動和體育活動 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該過程表示動物細(xì)胞的分化過程 | |
B. | 該過程中發(fā)生了遺傳物質(zhì)的復(fù)制與平分 | |
C. | 該過程中細(xì)胞膜一細(xì)胞質(zhì)的變化最明顯 | |
D. | 該過程先進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)分裂再進(jìn)行細(xì)胞核分裂 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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