12．如圖為鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖完成下列問題．
（1）鳥卵的結(jié)構(gòu)中，將來能發(fā)育成雛鳥的部位是[1]胚盤，該結(jié)構(gòu)與[4]卵黃膜和能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料的[4]卵黃共同構(gòu)成完整的卵細胞．
（2）既對卵細胞起保護作用，還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是[7]卵白，[6]是氣室．

分析 觀圖可知：1是胚盤、2是卵殼、3是系帶、4是卵黃膜、5是卵黃、6是氣室、7是卵白、8是卵殼膜，據(jù)此解答．

解答 解：（1）卵黃上的小白點1叫做胚盤，含有細胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來發(fā)育成雛雞．4卵黃膜起保護作用．卵黃是卵細胞的主要營養(yǎng)部分，為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)．完整的卵細胞由[1]胚盤、[4]卵黃膜和[5]卵黃三部分共同構(gòu)成；
（2）7卵白既對卵細胞起保護作用，還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料，[6]是氣室，內(nèi)充滿空氣，為胚胎發(fā)育提供氧氣．
故答案為：
（1）1；胚盤；4；卵黃膜；4；卵黃；
（2）7；卵白；氣室．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．水稻葉肉細胞的染色體數(shù)目是24條，它的根尖細胞分裂后新細胞的染色體數(shù)目、沿著花粉管移動的細胞染色體數(shù)目是（　�。�
A．36條、24條B．12條、12條C．48條、24條D．24條、12條

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．讀材料，回答下列問題．
青島櫻皇谷景區(qū)位于青島九龍軒文化旅游產(chǎn)業(yè)園的核心區(qū)域--黃島區(qū)鐵镢山南麓張家樓鎮(zhèn)的大崮村．櫻皇谷不僅因其獨特的地理位置形成了宜人的氣候，還極適合櫻桃的成長．迄今為止，已逐漸形成近千畝櫻桃種植區(qū)，成為名副其實的“櫻桃之谷”． 每年5月櫻桃成熟時，“櫻桃滿枝頭，雨后紅更濃”，吸引大量的游客前來觀賞、品嘗．
這些櫻桃樹是怎樣栽培的呢？以下是果農(nóng)常采用的栽培方法：
A、選擇培育砧木，砧木應為壽命長、抗逆性強的品種（如大葉草櫻桃）．
B、選擇培育嫁接苗．嫁接苗應為優(yōu)良品種（如紅燈）健壯母本上的健壯枝條．
C、嫁接．春天3月底到4月上旬，將接穗接到砧木上．
D、疏花疏果．在初花期疏去細弱枝條上的弱質(zhì)花，5月中旬疏去部分小果．
請根據(jù)上述資料回答下列問題．
（1）上述櫻桃的繁殖方式屬于無性生殖．若以大葉櫻桃為砧木，“紅燈”為接穗，則所結(jié)果實的性狀與紅燈相同．
（2）要想嫁接成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合．
（3）我們喜歡的“紅燈”（紅色果皮）是用“那翁”（黃色果皮）與“黃玉”（黃色果皮）兩個品種雜交獲得的．據(jù)此推斷，在果皮顏色黃與紅這對相對性狀中，隱性性狀是紅色．
（4）櫻桃的果實內(nèi)只有一粒種子，這說明櫻桃花的子房中含有一個胚珠，種子中的胚是由受精卵發(fā)育而來的．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．櫻桃的果實很小，桃的果實較大，它們相互之間成為相對性狀．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．親愛的七年級同學們，這里有一位你們的同齡朋友描述自己出生的經(jīng)歷，如圖請你們用人的生殖過程知識幫她補充完整：

（1）圖中的①是卵巢，它的功能為產(chǎn)生卵細胞，分泌雌性激素．
（2）我是一位七年級漂亮的女生，我是在媽媽的[A]輸卵管形成；在媽媽體內(nèi)，主要住在子宮，它的功能是胚胎和胎兒發(fā)育的場所．
（3）我在媽媽的體內(nèi)住了大約38周才從媽媽的陰道排出，這個過程就是分娩圖中的[B]．媽媽這時是最辛苦的，請同學們一定要好好愛媽媽．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．裸子植物的主要特征是種子裸露，沒有果皮包被．例如水杉、水松、銀杉、金錢松、白豆杉、側(cè)柏等．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．朱鹮是一種稀有珍貴的鳥，原先生活在我國北方、日本、朝鮮半島、東南亞等地．20世紀50年代，我國陜西秦嶺山區(qū)還有不少朱鹮，后來因大片樹林被砍伐，朱鹮失去了營巢繁殖的條件，數(shù)量銳減，幾乎滅絕．80年代，科學家們經(jīng)過艱苦搜尋，終于找到了7只朱鹮．現(xiàn)在，在陜西省建立了洋縣保護區(qū)并經(jīng)過大力保護，朱鹮已有80多只．請根據(jù)以上資料回答下列問題：
（1）為了保護朱鹮，在陜西省建立了洋縣保護區(qū)，這種保護措施屬于建立自然保護區(qū)（就地保護）．
（2）保護動物的多樣性要在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定保護戰(zhàn)略和措施．
（3）現(xiàn)在地球上的物種急劇減少的主要原因之一是人類活動破壞環(huán)境（動物的棲息地遭到破壞）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．研究發(fā)現(xiàn)在農(nóng)田內(nèi)長期使用某種農(nóng)藥，滅蟲的效果越來越差．以下說法合理的是（　�。�
A．是農(nóng)藥對害蟲不斷選擇的結(jié)果
B．在農(nóng)藥的作用下，害蟲產(chǎn)生了抗藥性
C．農(nóng)藥促使害蟲產(chǎn)生了定向變異，使抗藥性增強
D．害蟲的抗藥性變強是不利變異

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．人一生中身體和智力發(fā)展的黃金時期是（　�。�
A．幼兒時期B．童年時期C．青春期D．成年期

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