【題目】人猿分界的一個重要標(biāo)準(zhǔn)是（　�。�

A. 下地生活 B. 直立行走

C. 學(xué)會人工取火 D. 能使用和制造工具

【答案】B

【解析】

人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿。直立行走是人猿分界的重要標(biāo)準(zhǔn)。

人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿�，F(xiàn)代類人猿包括：大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩。在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)--語言的產(chǎn)生。直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ)，也是使用工具制造工具的基礎(chǔ)。恩格斯曾指出，直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過程中“具有決定意義的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜�，使用工具。前肢所從事的活動越來越多，上肢更加靈巧，直立行走是人猿分界的重要標(biāo)準(zhǔn)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物屬于脊椎動物的一組是 （ ）。
A.青蛙、蚯蚓、河蟹
B.家鴿、家兔、鯽魚
C.鼠、蝴蝶、蝸牛
D.蝗蟲、家蠶、蝦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】四川的泡菜是非常有名的一種風(fēng)味小菜。制作泡菜時要用特殊的壇子，壇口必須加水密封，密封壇口的目的是（ ）
A.隔絕空氣，抑制細(xì)菌的繁殖
B.阻止塵埃進(jìn)入
C.防止空氣對流，利于醋酸菌無氧呼吸
D.造成缺氧的環(huán)境，利于乳酸菌的發(fā)酵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)菌和真菌與人類關(guān)系的敘述，正確的是( )
A.由于細(xì)菌個體微小，故對環(huán)境影響不大
B.甲烷菌可以用于生產(chǎn)煤氣
C.一些真菌會引起人患手癬、足癬
D.細(xì)菌對人類是有利的，完全無害

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的資料并回答問題： 資料一：一只失去雛鳥的美國紅雀，總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚，喂它捕來的昆蟲，就像喂
養(yǎng)自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個星期。
資料二：很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶。不久
那里的其他大山雀也學(xué)會了偷喝牛奶。
（1）從行為獲得的途徑來說，美國紅雀喂魚的行為屬于行為。其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于行為。
（2）美國紅雀喂魚獲得的行為是由其體內(nèi)的所決定的行為。其他大山雀偷喝牛奶的行為是在因素的基礎(chǔ)上，通過因素的作用而形成的行為。從維持動物自身生存的意義上來說，后一行為比前一行為更能適應(yīng)各種環(huán)境。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人的呼吸的敘述，錯誤的是（　�。�

A. 肋間肌和膈肌收縮時，外界氣體進(jìn)入肺

B. 呼氣是人體排泄的途徑之一

C. 氧氣從外界進(jìn)入肺泡的途徑是：鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡

D. 呼出的氣體成分中二氧化碳的含量多于氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列環(huán)境中，沒有生物生存的的是（ ）

A. 深海的火山口

B. 大氣圈的上層

C. 水圈的大部分

D. 巖石圈的表面

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于我國生物多樣性的敘述中,錯誤的是( )

A. 苔蘚、蕨類和裸子植物物種總數(shù)居世界第三位

B. 是世界上裸子植物物種最多的國家

C. 朱鹮、白鰭豚、銀杉、水杉等是我國十分古老的物種

D. 珙桐享有植物界的“活化石”之稱

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同步練習(xí)冊答案