【題目】下列生物中，不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（ ）

A．珊瑚蟲 B．流感病毒 C．草履蟲 D．蚯蚓

【答案】B

【解析】

試題分析：植物、動(dòng)物、細(xì)菌、真菌等生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞，也就是說(shuō)動(dòng)物、植物、細(xì)菌、真菌都是由細(xì)胞構(gòu)成的生物。唯獨(dú)病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，其結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成的，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和液泡。這種細(xì)胞肯定不是（ ）
A.洋蔥表皮細(xì)胞
B.黃瓜表皮果肉細(xì)胞
C.黑藻葉片細(xì)胞
D.口腔上皮細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中所示植物的結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答:

（1）植物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是是圖中的_____ 所示的結(jié)構(gòu)。

（2）代表器官的是圖中的_____ 所示的結(jié)構(gòu),圖示的器官屬于___________ （生殖器官或營(yíng)養(yǎng)器官）。

（3）圖中所示的組織是__________ 組織。

（4）用圖中的序號(hào)和箭號(hào)表示植物體的結(jié)構(gòu)層次：_____________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是合歡、紫檀、綠豆、菜豆等幾種植物的分類圖解，回答下列問(wèn)題：

（1）如圖中，___與綠豆親緣關(guān)系最近；____與綠豆親緣關(guān)系最遠(yuǎn)。

（2）由圖可見，分類等級(jí)越高，它所包含的生物種類越_____，生物彼此之間的共同特征越 ___________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題

（1）在該生態(tài)系統(tǒng)中，多條食物鏈交錯(cuò)連接，形成_____________；其中貓頭鷹和蛇的關(guān)系是__________________________。寫出圖中一個(gè)最短的食物鏈_______________________。

（2）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分分析，除圖中所示成分外，還缺____________和___________。

（3）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是_________。生產(chǎn)者通過(guò)光合作用積累有機(jī)物，為其他生物提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量；青蛙、蛇等生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量的根本來(lái)源是___________。

（4）有些昆蟲的體色會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化，與周圍環(huán)境基本保持一致，這說(shuō)明生物能夠_________環(huán)境。若該草原發(fā)生嚴(yán)重鼠害，就會(huì)嚴(yán)重破壞草場(chǎng)植被，造成土地沙化，這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的_____________能力是有限度的，超過(guò)這個(gè)限度，草原很難恢復(fù)原樣。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】詩(shī)句“種豆南山下，草盛豆苗稀”中，影響豆苗生存的生物因素是________,豆苗與雜草的關(guān)系是____________。詩(shī)句“稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片”中，影響水稻生存的生物因素是________，水稻與害蟲、害蟲與青蛙的關(guān)系均是___________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)被稱為誰(shuí)的故鄉(xiāng)（ ）

A．裸子植物 B．被子植物 C．爬行動(dòng)物 D．鳥類

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，需用牙簽在口腔什么位置輕刮幾下？（ ）
A.牙縫中
B.舌的表面
C.牙齦上
D.口腔內(nèi)側(cè)壁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】杜鵑被人們稱為“鳥類的黑手黨”，它將自己的卵產(chǎn)到另一種小鳥的巢中，小鳥辛勤地為杜鵑

孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥。對(duì)小鳥這種行為的解釋，正確的是（ ）。

①先天性行為 ②學(xué)習(xí)行為 ③由遺傳因素決定的 ④由環(huán)境因素決定的

A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

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同步練習(xí)冊(cè)答案