分析 轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使之與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì).利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動(dòng)植物性狀,培育新品種.也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品,用于醫(yī)藥、食品等方面.
解答 解:(1)從圖中看出,科學(xué)家在受精卵中導(dǎo)入了人乳鐵蛋白基因后,培育了能產(chǎn)生人乳鐵蛋白的奶!芭E!保虼恕斑@項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)”在生物學(xué)上稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù).
(2)黃色丙牛為代孕母牛,發(fā)育成牛牛的受精卵內(nèi)的遺傳物質(zhì)來自來自黑花甲牛和白花乙牛,所以“牛牛”的毛色性狀表現(xiàn)型應(yīng)該和親本甲、乙牛相似,為五花毛色.
(3)“牛牛”長大后,由于其體內(nèi)含有控制人乳鐵蛋白的基因,它的乳汁就含有人乳鐵蛋白,因此“‘牛!L大成熟后”,其經(jīng)濟(jì)價(jià)值與親本的最根本區(qū)別是乳汁中含有人乳鐵蛋白.
故答案為:(1)轉(zhuǎn)基因技術(shù);
(2)五花毛色(或與親本甲、乙牛相似);
(3)乳汁中含有人乳鐵蛋白.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)原理和基因控制生物的性狀.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②③④ | C. | ①③④ | D. | ①②④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自然選擇的結(jié)果 | B. | 金魚適應(yīng)不同環(huán)境的結(jié)果 | ||
C. | 生存斗爭的結(jié)果 | D. | 人們不斷的選擇,繁育的結(jié)果 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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