某綠色開花植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理變化示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）與銀杏相比，該植物所特有的生殖現(xiàn)象是 ．

（2）圖乙中的氣孔是由圖中的[ ] 圍成．圖丙表示同一植物在不同地區(qū)由于受降水量影響而導(dǎo)致葉片上氣孔數(shù)量的差異，則 地區(qū)的降水量最大．

（3）一朵花授粉前，對其進(jìn)行套袋處理，該花依然能結(jié)出一個成熟的果實，則該植物花的類型和傳粉方式分別為 ．若該植物的一個果實內(nèi)含有多粒種子，說明它的每個子房內(nèi)有多枚 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省十堰市丹江口市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

醫(yī)生給危重病人吸氧，點滴葡萄糖，歸根到底是讓病人獲得生命活動所需要的能量．這一能量轉(zhuǎn)換過程發(fā)生在病人細(xì)胞中的（ ）

A．細(xì)胞核 B．葉綠體 C．染色體 D．線粒體

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省駐馬店市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某市供水總管道出現(xiàn)了問題，市區(qū)很多地方出現(xiàn)停水或水壓下降的情況，某學(xué)校生物小組想了解這時的飲用水是否合乎標(biāo)準(zhǔn)，可以通過測定水中的細(xì)菌總數(shù)和哪種菌群數(shù)來確定（ ）

A．大腸桿菌 B．酵母菌 C．乳酸菌 D．葡萄球菌

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口市太康縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物光合作用的實質(zhì)是（ ）

A．合成有機物，釋放能量 B．合成有機物，貯存能量

C．分解有機物，貯存能量 D．分解有機物，釋放能量

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口市太康縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物根從根的尖端到生有根毛的一段，叫（ ）

A．根冠 B．根尖 C．根毛 D．分生區(qū)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省許昌市禹州市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中，與“綠葉在光下制造有機物”實驗無關(guān)的是（ ）

A．二氧化碳使澄清石灰水變渾濁

B．用黑紙片遮住葉片一部分

C．葉綠素能溶解到酒精中

D．淀粉遇碘變藍(lán)色

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市樂亭縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

某生物興趣小組的同學(xué)為探究植物的生命活動，設(shè)計了以下實驗裝置．請據(jù)圖分析回答下列問題．

（1）裝置A，實驗進(jìn)行一段時間后，用手?jǐn)D壓塑料袋，觀察到的實驗現(xiàn)象是：澄清的石灰水 ，此實驗證明了 ．在實驗過程中，塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的 ．

（2）裝置B，當(dāng)圖甲中，試管內(nèi)的氣體充滿二分之一左右時，迅速取出試管并將帶火星的衛(wèi)生香伸入管口內(nèi)，結(jié)果衛(wèi)生香猛烈燃燒起來，該實驗說明光合作用產(chǎn)生了 ．

為探究“光是植物進(jìn)行光合作用不可缺少的條件”，裝置B設(shè)置了如圖乙所示的對照組，該對照實驗中有一處明顯錯誤，請你改正： ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市樂亭縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖示果實的形成．①與④分別為（ ）

A．受精卵、胚 B．胚珠、果皮

C．子房、果皮 D．子房、種子

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西來賓市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

紫荊花不具有的組織是（ ）

A．保護(hù)組織 B．輸導(dǎo)組織

C．肌肉組織 D．營養(yǎng)組織

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同步練習(xí)冊答案