A. | 雙手取鏡,將顯微鏡放在實驗桌偏左的位置 | |
B. | 光線很弱時,用最小的光圈對準(zhǔn)通光孔 | |
C. | 轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛要從側(cè)面注視著物鏡 | |
D. | 觀察時,用左眼在目鏡上觀察,右眼睜開 |
分析 使用顯微鏡的方法步驟是首先是從鏡箱中取出顯微鏡,安放在實驗臺上,略偏左的地方.并安裝好目鏡和物鏡;對光,用低倍鏡和大光圈,轉(zhuǎn)動反光鏡,直到看到明亮視野對光就完成,最后觀察,據(jù)此解答.
解答 解:A.取鏡時,要右手握住鏡臂,左手托住鏡座,將顯微鏡放在實驗桌稍偏左,便于左眼觀察.
B.光線很弱時,要換用較大的光圈或凹面鏡,便于更多的光線進入,不是用最小的光圈對準(zhǔn)通光孔.
C.鏡筒下降時,眼睛應(yīng)注意看物鏡,防止載玻片被壓碎.
D.一般人習(xí)慣右手書寫,觀察時,兩眼自然睜開,左眼注視目鏡觀察物像,右眼睜開看著繪圖及記錄.
故選:B
點評 在使用顯微鏡時,弄清對光、鏡筒下降、調(diào)節(jié)視野特點,關(guān)鍵要熟悉顯微鏡的使用步驟.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 姿態(tài) | B. | 氣味 | C. | 鳴叫 | D. | 以上都是 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在AB段,肋間肌和膈肌都處于收縮狀態(tài) | |
B. | 在AB段,胸骨肋骨向下向內(nèi)移動 | |
C. | 在BC段,胸廓的前后徑和左右徑由大變小 | |
D. | 在B點,肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓相等 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) | |
B. | 植物作為消費者,促進了物質(zhì)循環(huán) | |
C. | 植物作為生產(chǎn)者,參與了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) | |
D. | 分解者對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起重要作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) | B. | 能幫助植物傳播種子 | ||
C. | 能維持地球上的生態(tài)平衡 | D. | 能協(xié)助植物傳粉 |
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