13.壽光是舉世文明的“綠色蔬菜生產(chǎn)基地”.如圖所示:某實驗小組的同學為了驗證大棚蔬菜的生理活動,將 A裝置(內(nèi)裝籽粒飽滿的辣椒種子)和B裝置(辣椒幼苗)用透明玻璃管連接.請據(jù)圖回答:
(1)向A裝置中加適量的水,一段時間后,B裝置中幼苗的光合作用將增強,其原因是二氧化碳是光合作用的原料.
(2)如果要證明幼苗的呼吸作用,必須對B裝置進行遮光處理.
(3)實驗過程中,玻璃罩內(nèi)壁上出現(xiàn)了大量水珠,請分析水珠主要來自蒸騰作用.
(4)同學們從實驗中總結(jié)出,可以通過提高大棚內(nèi)二氧化碳的濃度,提高蔬菜的產(chǎn)量.你知道有哪些簡便的方法增加大棚內(nèi)這種氣體的濃度嗎?采取“施用農(nóng)家肥或深施碳酸氫銨或在大棚內(nèi)燃燒木炭”等措施.
(5)實驗結(jié)束后,實驗小組把幼苗移栽到冬暖大棚進行跟蹤實驗,發(fā)現(xiàn)菜農(nóng)給大棚內(nèi)的辣椒幼苗施用大量的氮肥,促進枝葉的生長.
(6)到了果期管理時,菜農(nóng)們進行了一項很重要的工作--整枝打杈,請你根據(jù)所學知識分析其意義是打破植物的頂端優(yōu)勢,可以促使植物多生側(cè)枝,以便多開花、結(jié)果.

分析 光合作用和呼吸作用是綠色植物的兩項重要的生理活動,光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程;呼吸作用是指細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來供生命活動需要的過程,呼吸作用是生物的共同特征.

解答 解:(1)種子萌發(fā)的環(huán)境條件是充足的水分、適宜的溫度和充足的空氣;向A裝置中加入一定量的水分后,種子開始萌發(fā);種子在萌發(fā)的過程中呼吸作用旺盛,釋放出大量的二氧化碳,為B裝置中幼苗的光合作用提供了原料,因而幼苗的光合作用增強.
(2)光合作用必需在光下進行,呼吸作用有光無光都能進行;要證明B裝置中幼苗的呼吸作用,必需對B裝置進行遮光處理來限制幼苗的光合作用.
(3)植物體內(nèi)的水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散失代植物體外的過程叫做蒸騰作用,植物的根吸收的水分大部分用來進行了蒸騰作用;B裝置是一個封閉的裝置,因此玻璃罩內(nèi)壁上出現(xiàn)的大量水珠大部分來自于幼苗的蒸騰作用.
(4)光合作用的原料之一是二氧化碳,采取“施用農(nóng)家肥或深施碳酸氫銨或在大棚內(nèi)燃燒木炭”等措施,可以提高大棚內(nèi)二氧化碳的濃度,使光合作用的原料充足,從而增強了光合作用的強度,提高了菜的產(chǎn)量.
(5)含氮的無機鹽能夠促進細胞的分裂和生長,使枝葉長得繁茂;在植物的幼苗期,為了使幼苗快速長大,追施氮肥是完全必要的.
(6)頂芽發(fā)育占優(yōu)勢,從而抑制側(cè)芽發(fā)育的想象叫做頂端優(yōu)勢;去除頂芽,打破植物的頂端優(yōu)勢,可以促使植物多生側(cè)枝,以便多開花、結(jié)果.
故答案為:(1)增強;二氧化碳是光合作用的原料;
(2)遮光;
(3)蒸騰;  
(4)二氧化碳; 采取“施用農(nóng)家肥或深施碳酸氫銨或在大棚內(nèi)燃燒木炭”等措施
(5)氮; 
(6)打破植物的頂端優(yōu)勢,可以促使植物多生側(cè)枝,以便多開花、結(jié)果

點評 此題通過實驗來驗證了種子的呼吸作用釋放二氧化碳,而幼苗的光合作用需要二氧化碳.

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