分析 如圖所示,圖中結(jié)構(gòu)名稱為:1唾液腺,2食道、3胃、4肝臟,5膽囊,6十二指腸,7胰腺,9小腸、8大腸,10盲腸,11肛門.
解答 解:(1)消化食物吸收養(yǎng)料的主要場(chǎng)所是9小腸,小腸是消化道中最長的一段,且上面有皺襞和小腸絨毛,加大了消化食物和吸收營養(yǎng)的面積;小腸內(nèi)有小腸腺分泌的腸液,還有胰腺分泌的胰液通過胰管流入小腸,肝臟分泌的膽汁通過膽管流入小腸,利于消化食物;小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁和毛細(xì)淋巴管壁都很薄,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收.因而小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)的主要場(chǎng)所,它的起始端是十二指腸.
(2)肝臟是人體內(nèi)最大的消化腺,成人的肝臟重約1.5kg,大部分位于腹腔的右上部,肝臟具有多方面的功能:分泌膽汁、代謝功能和解毒功能等.
(3)胰腺分泌胰液,胰液中含有多種消化酶,能對(duì)糖類和蛋白質(zhì)、脂肪進(jìn)行化學(xué)性消化,膽汁是由肝臟分泌的,里面不含消化酶,但能夠乳化脂肪,將較大的脂肪顆粒乳化為脂肪微粒,增大與消化酶的接觸面積,對(duì)脂肪進(jìn)行物理性消化.對(duì)糖類和蛋白質(zhì)不能消化,因此,都含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶的消化液是腸液、胰液.
(4)三大有機(jī)物的消化主要都是在小腸中進(jìn)行的,小腸是最主要的消化器官;其在消化道內(nèi)的最終消化產(chǎn)物為:淀粉的最終產(chǎn)物是葡萄糖;蛋白質(zhì)在小腸內(nèi)最終被消化成氨基酸才能被吸收;脂肪的最終產(chǎn)物是甘油和脂肪酸
故答案為:(1)9小腸
(2)4肝臟;膽汁
(3)7胰腺
(4)葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸
點(diǎn)評(píng) 熟悉消化系統(tǒng)的組成和功能是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
尿素 | 葡萄糖 | 無機(jī)鹽 | 蛋白質(zhì) | |
樣品1 | 0.03 | 0.10 | 0.90 | 8.0 |
樣品2 | 0.03 | 0.10 | 0.90 | 0 |
樣品3 | 1.8 | 0 | 1.9 | 0 |
A. | 血漿、原尿、尿液 | B. | 原尿、血漿、尿液 | C. | 尿液、血漿、原尿 | D. | 尿液、原尿、血漿 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲實(shí)驗(yàn)裝置可用來探究水、空氣是種子萌發(fā)所需要的條件 | |
B. | 乙實(shí)驗(yàn)裝置可用來驗(yàn)證植物的呼吸作用釋放了二氧化碳 | |
C. | 丙實(shí)驗(yàn)裝置可用來探究葉綠體是光合作用的場(chǎng)所 | |
D. | 丁實(shí)驗(yàn)裝置可用來探究二氧化碳是光合作用必需的原料 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用馬鈴薯快莖來繁殖 | B. | 竹林在春天會(huì)長出很多竹筍 | ||
C. | 用莖尖來繁殖植物體 | D. | 野生水果落地后萌發(fā)出幼苗 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 變異對(duì)生物的生存都是有害的 | |
B. | 變異能夠使生物更好地適應(yīng)不斷變化的環(huán)境 | |
C. | 通過變異能產(chǎn)生新的生物類型,使生物不斷進(jìn)化 | |
D. | 人們可以利用對(duì)人類有益的變異選育新品種 |
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