分析 兩棲動物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸.由圖可知,青蛙的發(fā)育過程為:D→B→C→E→A.
解答 解:(1)青蛙經(jīng)過雌雄抱對后將兩性生殖細胞產(chǎn)在水中,在水中結(jié)合形成受精卵,受精卵繼續(xù)發(fā)育,其發(fā)育過程的順序是D受精卵→B有外鰓的蝌蚪→C外鰓消失的蝌蚪→E幼蛙→A成蛙.
(2)青蛙是典型的兩棲動物.多數(shù)兩棲動物需要在水中產(chǎn)卵,發(fā)育過程中有變態(tài),幼體(蝌蚪)接近于魚類,而成體可以在陸地生活,兩棲動物為雌雄異體,體外受精(水中受精)卵生,生殖發(fā)育離不開水;青蛙的呼吸器官是外鰓→內(nèi)鰓→肺,幼體必須生活在水中,像一條小魚,用鰓呼吸;成體既能生活在陸地上,又能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸.
(3)在雄蛙中,咽壁向外膨出形成膜狀的球形囊,這個囊稱為鳴囊,由很小的開口與咽頭相連,鳴叫時膨脹,起共鳴器的作用青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏,青蛙鳴叫的目的是:雄蛙為了吸引雌蛙,雄蛙呼喚雌蛙前來抱對,促進排卵排精,屬于求偶行為,也屬于繁殖行為.
故答案為:(1)B;C;E;A;
(2)肺;皮膚;體外;
(3)吸引雌蛙前來抱對.
點評 青蛙屬于變態(tài)發(fā)育,成體與幼體有較大區(qū)別.本知識也是中考熱點,注意理解和掌握.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 牧草品種退化 | B. | 昆蟲繁殖力增強 | C. | 環(huán)境污染嚴重 | D. | 食物鏈遭到破壞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 使人漂亮 | B. | 使鼻孔較大,有利空氣進出 | ||
C. | 鼻腔較大,充分溫暖濕潤冷空氣 | D. | 鼻毛較長,清潔空氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 呼吸系統(tǒng)由①②③④⑤⑥⑦組成 | |
B. | 痰生成的部位是③ | |
C. | ⑤進入⑥后反復(fù)分支,在末端形成了許多肺泡 | |
D. | ⑦是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是氣體交換的場所 |
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