分析 (1)種子植物都能產(chǎn)生種子,用種子繁殖后代,種子植物包括裸子植物和被子植物,裸子植物的種子裸露著,沒(méi)有果皮包被,不能形成果實(shí).被子植物的種子的有果皮包被,能形成果實(shí).
(2)孢子植物不能不產(chǎn)生種子,靠孢子繁殖后代,孢子植物包括藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物.藻類(lèi)植物,有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞的,但結(jié)構(gòu)都很簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化;苔蘚植物有莖和葉的分化,但沒(méi)有真正的根;蕨類(lèi)植物,有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長(zhǎng)的高大.
解答 解:(1)“某種植物分布在占地球表面70%的水域環(huán)境里,空氣中許多氧氣由它來(lái)提供,它很簡(jiǎn)單,沒(méi)有根、莖、葉的分化”,“詩(shī)人曾用‘日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)’來(lái)形容它”,它是藻類(lèi)植物.
(2)長(zhǎng)得非常矮小,在潮濕的陸地環(huán)境中常秘籍生長(zhǎng),像在地上鋪了一層綠色的“地毯”,它不開(kāi)花也不結(jié)果,具有假根,這是苔蘚植物的特征.苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成,有害氣體可以從背腹兩面侵染植物.因此可以作為空氣污染的指示植物.
(3“九死還魂草”是一種蕨類(lèi)植物,它叫卷柏.蕨類(lèi)植物有根莖葉的分化,而且出現(xiàn)了輸導(dǎo)組織,因此可以長(zhǎng)得較高大.
(4)“種子植物包括被子植物和裸子植物”,裸子植物的種子裸露著,沒(méi)有果皮包被;被子植物的種子的有果皮包被,因此它們主要區(qū)別是種子外面有無(wú)果皮的包被.
(5)線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換器.葉綠體通過(guò)綠色植物的光合作用把光能轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能.線粒體則通過(guò)呼吸作用把儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量轉(zhuǎn)變成生物生活所需要的能量和其它的能量.動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體,植物細(xì)胞除了含有線粒體之外,還有葉綠體,植物細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體.
故答案為:(1)藻類(lèi);沒(méi)有根、莖、葉的分化;
(2)苔蘚;檢測(cè)空氣污染程度;
(3)鐵線蕨;輸導(dǎo)組織;
(4)果皮;
(5)葉綠體.
點(diǎn)評(píng) 明確各植物類(lèi)群的特征.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 維生素A | B. | 維生素B1 | C. | 維生素C | D. | 維生素D |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 單細(xì)胞生物雖然個(gè)體微小,但是與人類(lèi)的生活有著密切的關(guān)系 | |
B. | 多數(shù)單細(xì)胞生物是魚(yú)類(lèi)的天然餌料 | |
C. | 草履蟲(chóng)對(duì)污水的凈化有一定的作用 | |
D. | 所有的單細(xì)胞生物對(duì)人類(lèi)都是有利的 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 米勒實(shí)驗(yàn)為小分子物質(zhì)到大分子物質(zhì)化學(xué)進(jìn)化學(xué)過(guò)程提供了證據(jù) | |
B. | 解剖學(xué)證據(jù)為研究生物進(jìn)化提供了最直接的證據(jù) | |
C. | 脊椎動(dòng)物的進(jìn)化順序是:魚(yú)類(lèi)→兩棲類(lèi)→爬行類(lèi)→鳥(niǎo)類(lèi)→哺乳類(lèi) | |
D. | 人類(lèi)與類(lèi)人猿的是由森林古猿進(jìn)化而來(lái)的 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 與植物細(xì)胞相比,細(xì)菌細(xì)胞缺少遺傳物質(zhì) | |
B. | 由于細(xì)菌和真菌都能夠形成菌落,所以無(wú)法從菌落上區(qū)分細(xì)菌和真菌 | |
C. | 我們制作甜酒是利用了乳酸菌的發(fā)酵作用 | |
D. | 細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上區(qū)別于真菌的主要特點(diǎn)是沒(méi)有成形的細(xì)胞核 |
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