A. | 居民的收入情況 | B. | 居民處理生活垃圾的方式 | ||
C. | 現(xiàn)代中學生的價值觀報告 | D. | 人物外貌描寫 |
分析 調查法包括抽樣調查和全面調查,選擇普查還是抽樣調查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調查、無法進行普查、普查的意義或價值不大時,應選擇抽樣調查,對于精確度要求高的調查,事關重大的調查往往選用普查.
解答 解:為了達到設想的目的,制定某一計劃全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結論的研究方法,就是調查法.它的目的可以是全面把握當前的狀況,也可以是為了揭示存在的問題,弄清前因后果,為進一步的研究或決策提供觀點和論據(jù).A居民的收入情況、B居民處理生活垃圾的方式、C現(xiàn)代中學生的價值觀報告都屬于調查法;而D人物外貌描寫屬于觀察法.
故選:D.
點評 調查法是生物上常用的方法,要掌握調查法的目的和具體做法.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人到高原出現(xiàn)高原反應 | B. | 竹節(jié)蟲形似竹節(jié) | ||
C. | 北極狐的體色接近白色 | D. | 草晰遇到敵在害自動斷尾 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 維生素A | B. | 維生素B1 | C. | 維生素D | D. | 維生素C |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤⑥ | B. | ①④⑤⑥②③ | C. | ①③⑤②④⑥ | D. | ①③②④⑥⑤ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物影響環(huán)境 | B. | 環(huán)境改變生物 | C. | 環(huán)境制約生物 | D. | 生物適應環(huán)境 |
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