4．生物分類是研究生物的一種基本方法，生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等，）把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí)，并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系．請(qǐng)你回答下列有關(guān)于生物分類的問題
（1）生物分類的基本單位是種
（2）生物分類系統(tǒng)通常包括七個(gè)主要級(jí)別：種、屬、科、目、綱、門界
（3）請(qǐng)問亞門應(yīng)是哪兩個(gè)級(jí)別之間：門、綱
（4）請(qǐng)你把椰子的分類等級(jí)填完整：
椰子、椰子屬、棕櫚科、棕櫚目、單子葉植物綱、被子亞門、種子植物界．

分析 為了弄清生物之間的親緣關(guān)系，生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同的等級(jí)．生物分類的基本單位是種，最大的分類單位是界．

解答 解：（1）生物分類的基本單位是種，最大的分類單位是界．
（2）生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種．分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少．
（3）生物分類的等級(jí)從高到低依次是：界、門、綱、目、科、屬、種．最大的等級(jí)是界，最小的等級(jí)是種．亞門為介于門與綱之間的一級(jí)．
（4）生物分類的依據(jù)從小到大依次是種、屬、科、目、綱、門、界．椰子的分類是椰子、椰子屬、棕櫚科、棕櫚目、單子葉植物綱、被子亞門、種子植物界．
故答案為：（1）種；
（2）科、目、綱、門；
（3）門；綱
（4）被子；種子．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是掌握生物的分類單位，并能正確的對(duì)生物進(jìn)行分類，明確不同等級(jí)的大小關(guān)系．解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類單位等級(jí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．現(xiàn)有一個(gè)失去標(biāo)簽的細(xì)胞裝片，不知其是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞裝片，把它放在顯微鏡下觀察，看到了如下圖所示的物像．請(qǐng)問：
（1）根據(jù)該圖判斷，該裝片屬于動(dòng)物細(xì)胞．
（2）“種瓜得瓜，種豆得豆”是生物的遺傳現(xiàn)象，它與圖中[②]細(xì)胞核有關(guān)．
（3）[①]線粒體能使細(xì)胞內(nèi)的一些有機(jī)物，經(jīng)過復(fù)雜的變化，將其中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞生命活動(dòng)利用．
（4）用40x目鏡和50x物鏡觀察該細(xì)胞時(shí)，一般應(yīng)左眼向目鏡內(nèi)看，此時(shí)看到的細(xì)胞被放大了2000倍；如果把物鏡換成60×，那么在顯微鏡視野中看到細(xì)胞數(shù)目會(huì)減少．（選填“增多”或“減少”）

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9．小腸中不含有的消化液是（　�。�
A．唾液B．膽汁C．腸液D．胰液

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6．圖示女性生殖器官，并表示受精、受精卵發(fā)育和埋入子宮內(nèi)膜的過程．
（1）女性的主要性器官是[c]卵巢，原因是產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素；             
（2）男性性器官產(chǎn)生的i和g在[b]輸卵管處相遇受精完成；受精卵f分裂后形成的胚泡慢慢移動(dòng)到子宮中，最后植入[d]子宮內(nèi)膜．
（3）胚胎發(fā)育成胎兒后，最后通過胎盤和臍帶從母體中獲得所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．圖甲是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線，圖乙是人體內(nèi)的氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）圖甲中表示吸氣過程的是曲線AB段；吸氣時(shí)肋間肌和膈肌都處于收縮狀態(tài)，胸廓的前后徑和左右徑由小變大．
（2）圖乙中2（填序號(hào)）過程表示肺泡內(nèi)的氣體交換，肺泡內(nèi)的氣體交換是通過氣體的擴(kuò)散作用完成的．
（3）組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳最后由呼吸系統(tǒng)排出體外．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

9．在曬干的種子中不含有水分．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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16．下列不屬于無性生殖的是（　�。�
A．分裂生殖B．種子繁殖C．孢子生殖D．出芽生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．根尖不斷地生長(zhǎng)，主要是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．分生區(qū)的細(xì)胞不斷地分裂，同時(shí)伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞不斷伸長(zhǎng)B．分生區(qū)細(xì)胞不斷生長(zhǎng)，根冠細(xì)胞不斷的進(jìn)行分裂C．成熟區(qū)的細(xì)胞不斷地分裂，同時(shí)伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞不斷伸長(zhǎng)D．成熟區(qū)的細(xì)胞不斷地分裂新細(xì)胞

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14．“應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開．春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”這首詩是我國(guó)宋朝著名詩人葉紹翁的《游園不值》．其中“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”這兩句詩蘊(yùn)含著很多的生物學(xué)知識(shí)，請(qǐng)從生物學(xué)角度回答下列問題．
（1）紅杏屬于生物，“紅杏出墻來”是為了能夠得到更多陽光的照射，陽光屬于非生物（選填“生物”或“非生物”）因素．
（2）杏樹在晚上會(huì)吸收氧氣，放出二氧化碳，這說明杏樹能呼吸．
（3）杏樹會(huì)開花結(jié)果，這說明生物具有的特征是能繁殖．
（4）杏樹的種子種到土中，它會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)成一棵樹，這說明生物具有的特征是能生長(zhǎng)；一棵杏樹上開的花出現(xiàn)了紅白兩種顏色，這說明生物具有的特征是變異．

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