20.說法正確的是( 。
A.進(jìn)行調(diào)查時,要對對象逐一調(diào)查
B.黃瓜是由細(xì)胞組成的
C.生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部環(huán)境
D.魚生活在水里,所有不需要吸入氧氣

分析 (1)調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一.調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象,制訂合理的調(diào)查方案.調(diào)查過程中有時因為調(diào)查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本.調(diào)查過程中要如實記錄.對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計.
(2)植物的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體.
(3)生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,是所有生物的家.
(4)魚的呼吸器官是鰓,是由許多的鰓絲組成的,由于里面含有大量的毛細(xì)血管;當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時,水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進(jìn)行氣體交換.

解答 解:A、調(diào)查過程中有時因為調(diào)查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本進(jìn)行抽樣調(diào)查,而不一定要對對象逐一調(diào)查,錯誤;
B、黃瓜是器官是由不同的組織構(gòu)成的而不是由細(xì)胞組成的,錯誤;
C、生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部環(huán)境,正確;
D、魚生活在水里,呼吸的是溶解在水中的氧氣,而不是不需要吸入氧氣,錯誤.
故選:C

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握調(diào)查的方法、組織構(gòu)成器官、生物圈的概念以及魚的呼吸特點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.血漿的主要作用是運載血細(xì)胞,運輸人體進(jìn)行生命活動所需物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、血小板和白細(xì)胞.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖表示細(xì)胞分裂的過程,請據(jù)圖回答:

(1)其正確變化順序為c→a→d→b.
(2)圖中表示細(xì)胞核分裂的是a,其變化最明顯的是染色體,其數(shù)量已經(jīng)加倍.
(3)植物細(xì)胞分裂中,還會形成新的細(xì)胞壁.
(4)分裂產(chǎn)生的細(xì)胞中遺傳物質(zhì)與原細(xì)胞相同.(不同/相同)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.人體呼出的氣體中,二氧化碳最終是在哪些部位產(chǎn)生的( 。
A.肺泡B.紅細(xì)胞
C.組織細(xì)胞D.組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.原細(xì)胞染色體數(shù)目為 N,經(jīng)過分裂產(chǎn)生的兩個新細(xì)胞中的染色體數(shù)目為( 。
A.NB.2NC.$\frac{1}{2}$ND.$\frac{1}{4}$N

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.請將下列動物和所屬的類群連接起來:

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.一般情況下,在一個生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最少的生物是( 。
A.以植物為食的植食性動物B.以動物為食的肉食性動物
C.能進(jìn)行光合作用的綠色植物D.能分解動植物遺體的微生物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列繁殖方法不屬于無性生殖的是( 。
A.播種繁殖B.壓條C.扦插D.嫁接

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列都屬于分解者的一組的是( 。
A.水藻和細(xì)菌B.細(xì)菌和蘑菇C.魚和水蚤D.地衣和大豆

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