鯨之所以是哺乳動物，是因為它在生殖和發(fā)育上具有的特點是

A．大腦發(fā)達 B．胎生和哺乳

C．體溫恒定 D．心臟有四腔

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級上冊：第一單元4.6魚類 同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

俗話說:魚兒離不開水。將魚從水池取出,不久便會死亡的原因是（ ）

A．身體內(nèi)缺水 B．體表干燥

C．血液循環(huán)停止 D．無法呼吸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016福建省七年級生物練習(xí)題 （解析版） 題型：填空題

下表將“膳食寶塔”中各級食物進行具體分類，并提供了較為科學(xué)的攝入?yún)⒖紨?shù)據(jù)。分析下表，回答問題。

在“膳食寶塔”中的位置

食物分類

每日建議攝取量（g）

第五層

油脂類

小于25

第四層

豆、奶類

100~150

第三層

魚、肉、蛋類

125~200

第二層

蔬菜、水果類

400~500

第一層

谷類

450~750

（1）消化食物和吸收養(yǎng)分的主要部位是消化管中的 。

（2）我們每天的主食是谷類食物，因為它提供的 是人體最主要的能源物質(zhì)。

（3）蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)，是人體生長發(fā)育、組織更新和修復(fù)的重要原料，它主要可以從第 層食物中獲得。

（4）小明的午餐是米飯、雞湯、清蒸魚、紅燒豆腐，你認為在其午餐中最應(yīng)該增加的是表中 類食物。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016福建省八年級生物適應(yīng)性練習(xí)（五）（解析版） 題型：判斷題

克隆個體是在遺傳上與原來生物體一模一樣的新個體。（ ）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016福建省八年級生物適應(yīng)性練習(xí)（五）（解析版） 題型：填空題

下圖描述的是大豆種子的萌發(fā)過程，根據(jù)圖示回答問題。

（1）圖示①→②過程所需的環(huán)境條件有：適宜的溫度、 和充足的空氣。

（2）種子萌發(fā)時，總是 先突破種皮發(fā)育為幼苗的根。萌發(fā)過程中，儲存養(yǎng)料的 逐漸萎縮。待其儲存的養(yǎng)料耗盡時，成為一株能獨立生活的幼苗。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016福建省八年級生物適應(yīng)性練習(xí)（五）（解析版） 題型：選擇題

在雞受精卵的結(jié)構(gòu)中，能夠發(fā)育成雛雞的是

A．卵黃 B．卵白 C．氣室 D．胚盤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016福建省八年級生物適應(yīng)性練習(xí)（五）（解析版） 題型：選擇題

能夠把細胞中的有機物分解，同時釋放出能量供給細胞利用的結(jié)構(gòu)是

A．細胞膜 B．細胞核 C．線粒體 D．葉綠體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省徐州市沛縣七年級下期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

皮膚具有保護作用，所以皮膚是上皮組織． ．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建武平縣城郊初級中學(xué)八年級下適應(yīng)性練習(xí)三生物卷（解析版） 題型：填空題

下圖是一株桃樹桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答：

（1）圖中[2]中的花粉到達[1]處的過程表示桃花的 過程。

（2）桃花完成受精作用后，能發(fā)育成桃子的是桃花結(jié)構(gòu)中的[3] 。

（3）這株桃樹結(jié)出的桃子果實大、味香甜、顏色艷，要保持這一優(yōu)良品質(zhì)，在生產(chǎn)實踐中一般采用 的繁殖方法。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案