17．下面關(guān)于轉(zhuǎn)基因技術(shù)的認(rèn)識錯誤的是（　　）
A．能培育具有新的生物性狀（如：抗蟲害）的動植物新品種
B．有可能危害生態(tài)環(huán)境
C．有危害人類健康的可能
D．引發(fā)社會倫理道德危機

分析 轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)．利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動植物性狀，培育新品種．也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品，用于醫(yī)藥、食品等方面．

解答 解：A、利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動植物性狀，培育新品種，A正確．
BC、多項研究表明，轉(zhuǎn)基因食品對哺乳動物的免疫功能有損害．更有研究表明，試驗用倉鼠食用了轉(zhuǎn)基因食品后，到其第三代，就絕種了． 轉(zhuǎn)基因作為一種新興的生物技術(shù)手段，它的不成熟和不確定性，必然使得轉(zhuǎn)基因食品的安全性成為人們關(guān)注的焦點． 但轉(zhuǎn)基因生物改變了生物體的基因組成，可能會對人類健康造成影響，應(yīng)慎重對待．也有可能會危害生態(tài)環(huán)境，BC正確．
D、轉(zhuǎn)基因技術(shù)一般不會引發(fā)社會倫理道德，D錯誤．
故選：D

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是知道轉(zhuǎn)基因技術(shù)的原理．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．小明對如圖農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的分析，你認(rèn)為哪項錯誤？（　�。�
A．沒有畫出的生物成分是分解者B．生物體內(nèi)含有毒物質(zhì)最多的是鷹
C．該生態(tài)系統(tǒng)共有4條食物鏈D．生命活動所需的能量最終來自陽光

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．在蝗蟲的發(fā)育過程中，沒有經(jīng)歷過的時期是（　�。�
A．卵B．幼蟲C．蛹D．成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列生物中具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（　　）
A．煙草花葉病毒B．禽流感病毒C．乳酸菌D．噬菌體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．屬于不可遺傳的變異是（　�。�
A．人的體細(xì)胞中若多一條21號染色體，將表現(xiàn)為先天性愚型
B．同一品種的小麥在水肥條件不同的環(huán)境里，所結(jié)子粒的飽滿程度不同
C．應(yīng)用空間技術(shù)育種培育的太空椒
D．一對有耳垂的夫婦生了一個無耳垂的孩子

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是豌豆花色的遺傳圖解，請據(jù)圖分析回答問題：
（l）豌豆的親代都是紫花，而后代中出現(xiàn)了白花，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為變異；
（2）根據(jù)豌豆紫花和白花在親代與后代的表現(xiàn)規(guī)律可以判斷出白花是隱性性狀．
（3）若用B表示顯性基因，b表示隱性基因，則親代紫花的基因組成是Bb、Bb．后代白花的基因組成是bb．
（4）若后代1200株豌豆苗中開白花的有304株．那么開紫花的豌豆苗中BB和Bb的豌豆苗數(shù)分別為B．
A.450株、446株        B、300株、596株       C、600株、296株．．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．艾滋病是一種嚴(yán)重威脅人類健成的傳染病，其傳播途徑不包括（　　）
A．不安全的性行為B．靜脈注射毒品
C．與艾滋病感染者握手D．輸入含艾滋病病毒的血液

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．在一群阿爾卑斯狒狒組成的“等級社會”中，下列關(guān)于首領(lǐng)狒狒的敘述，不正確的是（　�。�
A．優(yōu)先享有食物和配偶B．優(yōu)先選擇筑巢場地
C．一定是雌性個體D．負(fù)責(zé)指揮整個社群活動

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

11．下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的敘述中，不正確的是（　�。�
A．受精作用發(fā)生在女性輸卵管里
B．胚泡和胚胎發(fā)育的營養(yǎng)由胎盤提供
C．睪丸和卵巢是產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素的器官
D．女性輸卵管結(jié)扎后將不再產(chǎn)生月經(jīng)

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