15．生物界中，除了病毒以外，其他生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．對(duì)于多細(xì)胞生物來(lái)講，細(xì)胞在分裂的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)分化能形成組織，進(jìn)而構(gòu)成統(tǒng)一的生物體．

分析 生物的特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

解答 解：除病毒外，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．在細(xì)胞分裂的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)細(xì)胞分化形成組織．進(jìn)而構(gòu)成統(tǒng)一的生物體．
故答案為：病毒；結(jié)構(gòu)；分裂

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．曉麗是一個(gè)宅女，體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)身體缺鈣，她堅(jiān)持每天服用鈣片，半年后，缺鈣現(xiàn)象仍沒(méi)有好轉(zhuǎn)，原因是她沒(méi)有補(bǔ)充（　�。�
A．鐵B．鋅C．維生素AD．維生素D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．食物鏈“a→b→c→d”中消費(fèi)者是（　　）
A．aB．dC．a，、b、cD．b、c、d

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列哪項(xiàng)是動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為（　�。�
A．母雞生蛋B．老鼠鉆洞C．黃牛耕田D．蜜蜂釀蜜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．松樹(shù)和桃樹(shù)相比，最主要的不同之處是（　�。�
A．松樹(shù)靠孢子繁殖后代B．松樹(shù)的胚珠有子房壁包被著
C．松樹(shù)的體內(nèi)沒(méi)有輸導(dǎo)組織D．松樹(shù)沒(méi)有果實(shí)，種子裸露在外面

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．根據(jù)右邊的神經(jīng)結(jié)構(gòu)模式圖，回答下面問(wèn)題：
（1）神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元；該模式圖稱為反射弧，它是完成神經(jīng)調(diào)基本方式---反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)，從該模式圖的
中樞特點(diǎn)分析，它能完成的反射類型是非條件（填“條件”或“非條件”）反射．
（2）圖中[③]是傳入神經(jīng)，[④]是傳出神經(jīng)，當(dāng)反射產(chǎn)生時(shí)，神經(jīng)沖
動(dòng)的傳導(dǎo)途徑是：（將圖中序號(hào)填入相應(yīng)括號(hào)中）感受器→[③]→[⑤]→[④]→[②]
（3）在膝跳反射中，當(dāng)興奮傳到腿部有關(guān)肌肉時(shí)，肌肉就收縮，肌肉收縮所需的能量來(lái)自肌細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用，氧化分解有機(jī)物（填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”）所釋放的能量．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．具有涵養(yǎng)水源、保持水土功能，動(dòng)植物種類繁多的生態(tài)系統(tǒng)是（　　）
A．海洋生態(tài)學(xué)統(tǒng)B．草原生態(tài)學(xué)統(tǒng)C．森林生態(tài)系統(tǒng)D．濕地生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

4．小腸是人體主要的消化器官，大腸是人體主要的吸收器官．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．下面是人體血液循環(huán)中某個(gè)部位的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）如果圖中B表示腎臟，A與C相比，含尿素較多的是A，含二氧化碳較多的是C．
（2）如果血管C、A分別連通右心房和左心室，則圖中B所示結(jié)構(gòu)是肺泡周?chē)拿?xì)血管．
（3）如果圖中B表示右心房和右心室，則連接B的血管C應(yīng)稱為是肺動(dòng)脈，其管內(nèi)流動(dòng)的血液是靜脈血．
（4）如果圖中B表示小腸絨毛的毛細(xì)血管，則C處的葡萄糖等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)比A處多，其主要原因是小腸絨毛處的毛細(xì)血管具有吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用．

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同步練習(xí)冊(cè)答案