【題目】下圖甲是某農(nóng)場(chǎng)建立的生產(chǎn)反季節(jié)蔬菜的現(xiàn)代化溫室,乙是該溫室24小時(shí)內(nèi)二氧化碳含量的變化情況。

1)由圖乙可以看出,從早上6點(diǎn)到傍晚18點(diǎn),溫室內(nèi)二氧化碳含量的變化情況是 ,植物體有機(jī)物的含量會(huì)

2)在滴水成冰、日照短暫的冬季,現(xiàn)代化溫室為植物的光合作用提供了適宜的

、充足的 以及水、無(wú)機(jī)鹽、空氣等條件,從而使人們即便在冬天也能吃上鮮嫩的蔬菜。

3)溫室中部分果蔬常常由于傳粉不足而導(dǎo)致結(jié)實(shí)率較低,你建議的解決辦法是 。

【答案】1)逐漸減少;逐漸增多;

2)溫度; 光照;

3)進(jìn)行人工授粉或放養(yǎng)一些有利于傳粉的小動(dòng)物

【解析】從早上6點(diǎn)到傍晚18點(diǎn),光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用,而光合作用吸收二氧化碳制造有機(jī)物。光合作用需要適宜的溫度和光照。人工放養(yǎng)昆蟲(chóng)可以幫助傳粉。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列影響玉米生存的因素中,屬于生物因素的是

A陽(yáng)光 B害蟲(chóng) C水分 D溫度

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【題目】下列人員,呼吸系統(tǒng)疾病發(fā)病率最低的是: 。

A工業(yè)區(qū)居民 B被動(dòng)吸煙的人

C交通警察 D園林工人

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲乙為植物一天(夏天)某生理過(guò)程變化的曲線.下列分析科學(xué)的是(  )

A.曲線甲為呼吸作用,乙為光合作用
B.B點(diǎn)光合作用速率最大,不進(jìn)行呼吸作用
C.A,C點(diǎn)既不進(jìn)行光合作用,也不進(jìn)行呼吸作用
D.比較A,B,C三點(diǎn),C點(diǎn)積累的有機(jī)物最多

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【題目】下列各對(duì)性狀中,屬于相對(duì)性狀的是

A. 豌豆的高莖和蠶豆的矮莖

B. 狗狗的白毛和短毛

C. 人的身高和體重

D. 棉花的掌狀葉與雞腳葉

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【題目】家蠶的發(fā)育需要經(jīng)過(guò) 、 、 四個(gè)時(shí)期,而且幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)的 差異很大,這種發(fā)育過(guò)程稱為

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【題目】如圖是探究“唾液對(duì)淀粉的消化作用”實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)圖.下列實(shí)驗(yàn)方案描述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( 。

A.②過(guò)程中,1號(hào)試管加3毫升水,2號(hào)試管應(yīng)該加等量的唾液
B.③過(guò)程中的水溫應(yīng)恒溫在37℃左右,因?yàn)橥僖旱矸勖冈?7℃溫度下催化作用最強(qiáng)
C.③過(guò)程要保持10分鐘,目的是使兩支試管中的物質(zhì)充分混合反應(yīng)
D.④過(guò)程分別向兩支試管中加2滴碘液后,1號(hào)試管的液體不變藍(lán),2號(hào)試管變藍(lán)色

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是人體血液循環(huán)和氣體交換示意圖。A、B、C、D表示心臟的4個(gè)腔,E、F、GH表示血管。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.人體血液循環(huán)計(jì)以分為體循環(huán)和肺循環(huán)

B.E、A、B、F內(nèi)流動(dòng)的血液是含氧豐富的動(dòng)脈血

C.體循環(huán)可表示為:BF組織處毛細(xì)血管網(wǎng)HC

D.肺循環(huán)可表示為:CDG肺部毛細(xì)血管網(wǎng)EA

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為植物細(xì)胞分裂過(guò)程中不同時(shí)期的圖像,請(qǐng)分析回答:

(1)其正確順序是_______________________________________________。

(2)圖中表示細(xì)胞核分裂的是_______________________,其變化最明顯的是___________,此時(shí)數(shù)量已經(jīng)________________。

(3)細(xì)胞會(huì)不會(huì)越分越小?_________________。為什么___________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案