下圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．a(chǎn)是效應(yīng)器，能接受刺激并作出反應(yīng)

B．c是神經(jīng)中樞，不受其他結(jié)構(gòu)的調(diào)控

C．若b受損，則某人受針刺后，產(chǎn)生先疼痛后縮手的反射

D．若此圖表示看到紅綠燈停止前行的反射弧，則a表示感光細(xì)胞

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京市七年級(jí)4月月測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

血流速度最快的血管是（ ）

A．動(dòng)脈 B．毛細(xì)血管 C．靜脈 D．以上三項(xiàng)都是

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科目：初中生物 來源：2015-2016四川三臺(tái)三元初級(jí)中學(xué)八年級(jí)下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

能遺傳的變異是由（ ）引起的。

A．個(gè)體生長快 B．個(gè)體發(fā)育好

C．生存環(huán)境發(fā)生了變化 D．遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化

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科目：初中生物 來源：2015-2016四川三臺(tái)三元初級(jí)中學(xué)八年級(jí)下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列昆蟲的發(fā)育過程與蝴蝶相似的是（ ）

①家蠶 ②蝗蟲 ③蜜蜂 ④蟋蟀

A．①② B．①③ C．②③ D．②④

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科目：初中生物 來源：2016屆山東省九年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

資料分析：“神舟”十號(hào)飛船于2013年6月13日升空，經(jīng)過太空遨游后，15日后返回地面。三位航天員在太空中進(jìn)行多項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，如將植物種子帶到太空，在空間輻射和微重力等因素的作用下產(chǎn)生變異，再返回地面選育新品種。此次搭載升空的物品有人參種子、福建名茶、果蔬良種等。

（1）人參根尖分生區(qū)細(xì)胞與宇航員的心肌細(xì)胞相比，人參細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是__________。

（2）“遨游”過太空的番茄種子，結(jié)出的果實(shí)與普通番茄相比，更像是葫蘆而且維生素的含量高，抗病能力強(qiáng)，產(chǎn)生這種變異的根本原因是_____________。

（3）一株世代都是開紅花的植物，控制花色性狀的基因是通過__________傳遞給后代的。

（4）若某植物開紫花的與開紫花的進(jìn)行雜交，其子代中既有紫花，也有白花，請(qǐng)判斷其子代紫花與白花個(gè)體數(shù)量的比值為____________。

（5）一株開紅花的木本植物，另有一株開黃花的同種植物，若利用它們培育一株既開紅花，又開黃花的植物，最好采用___________技術(shù)。

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科目：初中生物 來源：2016屆山東省九年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

兩千多年前，我國森林覆蓋率達(dá)50%，而現(xiàn)在僅為16．55%。這種變化導(dǎo)致的結(jié)果是（ ）

A．野生動(dòng)物有了更大的生活空間

B．少量的以植物為食的野生動(dòng)物數(shù)量減少

C．對(duì)動(dòng)物的影響不大

D．大量的野生動(dòng)物因棲息地喪失或食物減少而滅絕或?yàn)l臨滅絕

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科目：初中生物 來源：2016屆山東省九年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

農(nóng)民伯伯采取的下列措施與依據(jù)（或目的）不一致的是（ ）

A．給農(nóng)作物松土——有利于根部呼吸

B．把農(nóng)作物種子播種在濕潤的土壤中——種子萌發(fā)需要水分

C．到了中午，常把塑料大棚的塑料薄膜全部掀開，使之通風(fēng)——增加二氧化碳濃度

D．適時(shí)給農(nóng)作物施化肥——為植物生長提供有機(jī)物

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省九年級(jí)10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示一段時(shí)間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強(qiáng)度關(guān)系示意圖．以下分析正確的是（ ）

A．a(chǎn)c段表示該植物的光合作用不斷地增強(qiáng)

B．b點(diǎn)表示該植物既不進(jìn)行光合作用，也不進(jìn)行呼吸作用

C．當(dāng)光照強(qiáng)度＞n1，時(shí)，該植物開始進(jìn)行光合作用

D．當(dāng)光照強(qiáng)度＞n2時(shí)，表示該植物不再進(jìn)行光合作用

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省無棣縣四校七年級(jí)下第一次3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是人體內(nèi)的氣體交換的過程，分析圖解并回答問題。

（1）甲圖表示的是__________，乙圖表示的是__________，它們是通過氣體的___________作用實(shí)現(xiàn)的。

（2）從A→C血液成分發(fā)生的變化是由__________血變?yōu)?u> 血。

（3）從F→D血液成分發(fā)生的變化是___________血變?yōu)?u> 血。

（4）兩圖中，含氧量最高處是______ （選填“肺泡”或“組織細(xì)胞”），含二氧化碳量最高處是_________（選填“肺泡”或“組織細(xì)胞”）。

（5）肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，都只由 層上皮細(xì)胞組成。

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