下列圖示是某同學(xué)在復(fù)習(xí)綠色植物的一生時,繪制和設(shè)計的實驗探究圖示,請據(jù)圖回答:
(1)與菜豆種子結(jié)構(gòu)比較,玉米種子特有的結(jié)構(gòu)是 。
(2)菜豆種子在萌發(fā)時首先突破種皮的結(jié)構(gòu)是[ ] ,在此過程中所消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要是由菜豆葉片中 [ ] 細(xì)胞通過光合作用合成并儲存起來的。菜豆種子中能夠發(fā)育成植株Ⅰ的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
(3)從組成菜豆幼苗的根的形態(tài)特征分析,菜豆的根系類型應(yīng)屬于 。能夠使幼根不斷長長的結(jié)構(gòu)是菜豆根尖的 部位(用圖中字母表示)。
(4)將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)(如圖所示),經(jīng)過一段時間后,擠壓塑料袋,將冒出的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是 ,寫出該氣體產(chǎn)生的反應(yīng)式 。打開塑料袋,發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠,這些水珠主要是經(jīng)葉片的[ ] 散發(fā)出來的水蒸氣形成的。
(5)下圖是顯微鏡下觀察到的根尖某區(qū)域的細(xì)胞,這部分細(xì)胞最有可能取自菜豆根尖的[ ] ,從組成多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次上分析,該區(qū)域?qū)儆?u> 層次。
(6)在一枚菜豆的果實中有3粒種子,那么在受精過程中至少需要 個精子才能形成這3粒種子。
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源:2016屆甘肅省九年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
正常人的血液、血漿、原尿與尿液四種液體中,含有葡萄糖的一組是
A.血液、血漿和原尿 B.血漿、原尿利尿液
C.血液、原尿和尿液 D.血液、血漿和尿液
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科目:初中生物 來源:2016屆甘肅省九年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組動物中,都用鰓呼吸的是
A.河蚌、鯊魚、海馬 B.鯨、蛇、烏魚
C.青蛙、青魚、蝌蚪 D.珍珠蚌、鯽魚、鱉
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科目:初中生物 來源:2016屆山東省安丘市九年級學(xué)業(yè)水平模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
農(nóng)作物秸稈在生產(chǎn)實踐中具有多種用途.在特定微生物作用下,秸稈中的糖類可被分解為葡萄糖,經(jīng)發(fā)酵后形成酒精,再加工即可制成燃料酒精,減少了人類生活對石油資源的依賴;還可用于培育蘑菇和生產(chǎn)沼氣等.如圖為某生態(tài)農(nóng)場的部分結(jié)構(gòu)模式,請分析回答:
(1)根據(jù)圖中提供的信息,請寫出一條完整的食物鏈: 。
(2)沼氣中的細(xì)菌可在無氧的條件下,經(jīng)過 作用將秸稈分解轉(zhuǎn)化沼氣。
(3)鴨子的體細(xì)胞呼吸釋放的能量,除用于鴨子自身的生長發(fā)育和繁殖等生命活動,還有一部分以 形式散失。
(4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,將蘑菇房和蔬菜大棚連通可提高蔬菜產(chǎn)量,增產(chǎn)的原因最可能是 。
(5)該生態(tài)農(nóng)業(yè)比傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)具有較高的經(jīng)濟效益。從能量角度看,它實現(xiàn)了對能量的 ,從而大大提高了能量的利用效率。
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科目:初中生物 來源:2016屆山東省安丘市九年級學(xué)業(yè)水平模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是我們學(xué)過的五種動物,請選出對它們描述正確的選項( )
A.魚和青蛙都可以生活在水中,是因為它們都可以用鰓呼吸
B.這五種動物的生殖方式都是卵生
C.家兔的牙齒分化出了門齒、犬齒和臼齒
D.蝗蟲的運動器官都著生在蝗蟲的胸部
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
環(huán)境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 1只 |
陰暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 9只 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 青春期腦的發(fā)育基本完成 | |
B. | 青春期身高和體重迅速增長 | |
C. | 生殖器官從青春期開始迅速發(fā)育 | |
D. | 生殖器官的發(fā)育與身體總發(fā)育基本一致 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲品種 | B. | 乙品種 | C. | 丙品種 | D. | 三個品種兼有 |
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