【題目】將下列動物與其分類連線。
(1)魷魚 A、魚
(2)娃娃魚 B、軟體動物
(3)鱷魚 C、兩棲動物
(4)鯨魚 D、爬行動物
(5)帶魚 E、哺乳動物
(1)_____(2)_____(3)_____(4)_____(5)_____。
【答案】B C D E A
【解析】
軟體動物的身體柔軟、有外套膜、體外有貝殼,用鰓呼吸;魚類終生生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,體表大多有鱗片。兩棲類動物的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體生活在陸地上,也能生活在山上水中,用肺呼吸;爬行動物的體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,卵生,體溫不恒定;哺乳動物的特征有體表被毛,牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生哺乳等。
魷魚身體柔軟,有外套膜,屬于軟體動物;娃娃魚幼體生活在水中用鰓呼吸,成體既能生活在水中又能生活在陸地上用肺呼吸,皮膚輔助呼吸等,屬于兩棲動物;鱷魚體表有角質(zhì)鱗片,用肺呼吸,產(chǎn)硬殼卵,屬于爬行動物;鯨魚胎生哺乳,體溫恒定,屬于哺乳動物;帶魚終身生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,屬于魚類。因此,(1)——B,(2)——C,(3)——D,(4)——E,(5)——A。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述,正確的是( )
A.生物為了適應(yīng)環(huán)境只產(chǎn)生有利變異
B.生物化石是目前唯一能證明生物進(jìn)化的證據(jù)
C.生物進(jìn)化的原因是遺傳和變異,與生存環(huán)境無關(guān)
D.生物進(jìn)化的總體趨勢是由低等到高等、由簡單到復(fù)雜、由水生到陸生
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物的分類單位由小到大依次排列,順序正確的是( 。
A.門、屬、界、目、綱、種、科B.種、屬、目、科、綱、門、界
C.種、屬、科、目、綱、門、界D.界、門、綱、目、科、屬、種
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】資料分析
資料一 老鼠和貓本是一對天敵,然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處,并且這只剛產(chǎn)崽的母貓還給小老鼠喂奶吃。
資料二 秦皇島樂島海洋公園里,海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲。
資料三 白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分。蟻后專職產(chǎn)卵;蟻王具有生殖能力,主要負(fù)責(zé)與蟻后的交配;工蟻承擔(dān)了覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵和飼喂白蟻等大部分工作;兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)工作。
(1)從行為獲得的途徑來看,資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為屬于_____行為,該行為是由母貓體內(nèi)的_____所決定的。
(2)在資料二中,海豚的表演屬于_____行為。一般來說,動物越_____,該行為的能力就越強(qiáng),越復(fù)雜。這些行為的發(fā)生有賴于運(yùn)動系統(tǒng)的維持,哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)主要由_____、_____和肌肉組成。
(3)由資料三判斷,白蟻是具有_____行為的動物。判斷的依據(jù)是它們的成員之間有明確的_____,有的群體還形成了一定的_____。社會行為的群體會進(jìn)行信息交流,如螞蟻之間通過_____進(jìn)行通訊。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】你根據(jù)下列哪些特征將海蜇與其他動物區(qū)分開來?( 。
A.有口無肛門
B.身體柔軟,靠貝殼保護(hù)
C.體表有外骨骼
D.身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物與環(huán)境的敘述中,正確的是( 。
A.基因型容易隨環(huán)境的變化而改變
B.表現(xiàn)型不容易隨環(huán)境的變化而改變
C.環(huán)境變化不能引起生物性狀的改變
D.表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境條件共同作用的結(jié)果
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】寬闊的海洋為人類提供了豐富的海產(chǎn)品如牡蠣、?、蝦、帶魚等,它們分別屬于哪種動物類群( )
A.軟體動物 腔腸動物 魚類 節(jié)肢動物
B.魚類 軟體動物 腔腸動物 軟體動物
C.軟體動物 節(jié)肢動物 魚類 腔腸動物
D.軟體動物 腔腸動物 節(jié)肢動物 魚類
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】食品保鮮的方式很多,如冷藏、冷凍腌制、烘干等。真空包裝也是食品保鮮的方法之一,真空包裝能夠保鮮食品的主要原因是( 。
A.防止細(xì)菌進(jìn)入
B.真空包裝可使食品所處的環(huán)境干燥,不利于微生物生長
C.隔絕空氣,抑制微生物的生長
D.避免微生物與氧氣接觸,從而殺死微生物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列描述錯誤的是( )
A.孔雀開屏、蜜蜂采蜜、魚類洄游等都屬于動物的行為
B.兩棲動物的生殖和發(fā)育離不開水,因此水環(huán)境對其非常重要
C.哺乳動物適應(yīng)環(huán)境的能力很強(qiáng),能適應(yīng)任何環(huán)境
D.爬行動物的生殖和發(fā)育可以擺脫對水環(huán)境的依賴,這也是能生活在陸地上的重要原因
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