2.圖甲為呼吸系統(tǒng)組成示意圖,圖乙為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)一人溺水而中斷呼吸,如果你是一名急救人員,最有效的急救方法是進行人工呼吸,第溺水者進行人工呼吸前要清除口鼻內(nèi)的污物,保證甲圖[2]呼吸道暢通,人工呼吸的原理是呼吸運動,從口吹氣氣體也能進入肺,是因為氣體和食物的共同通道是咽.
(2)圖乙所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平上皮細胞構(gòu)成,這有利于進行氣體交換.圖中的a代表的物質(zhì)是二氧化碳,血液從毛細血管的(4)端流到(5)端后,成分變化是氧氣(氣體)含量增加.
(3)圖乙所示的外界氣體按照C方向進入肺泡時,圖甲中[3]應(yīng)處于收縮狀態(tài),此時肺內(nèi)的氣壓小于(選填“大于”或“小于”)外界大氣壓.

分析 圖1中:1為肺,2為呼吸道,3為膈肌,呼吸系統(tǒng)包括2呼吸道和1肺兩部分.1肺是氣體交換的場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官.2呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管構(gòu)成,鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋灰塵,呼吸道都有骨或軟骨做支架,其內(nèi)表面覆蓋著黏膜,黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細血管.這些特點既保證了氣體的暢通,又對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用.

解答 解:(1)根據(jù)呼吸運動的原理,可用人工方法讓胸廓有節(jié)律地擴大和縮小,以幫助呼吸運動減弱或暫時停止呼吸的患者維持肺的通氣功能,這就叫人工呼吸.進行人工呼吸,首先保證呼吸道的暢通.呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,其中咽也是消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)之一,咽是人體食物和氣體的共同通道.
(2)肺是最主要的呼吸器官,是進行氣體交換的場所,肺泡是肺進行氣體交換的主要部位,外面纏繞著豐富的毛細血管和彈性纖維.肺泡壁和毛細血管壁都很薄,各有一層上皮細胞組成.這些結(jié)構(gòu)特點,都有利于進行氣體交換.圖(二)中a代表的物質(zhì)是二氧化碳,血液從毛細血管的[4]瑞流到[5]端后,其成分變化是氧氣含量增加;
(3)圖2中a代表的物質(zhì)是氧氣,b是二氧化碳;外界氣體按照c方向進入肺泡,即,肺吸氣.吸氣時,肋間肌收縮時,肋骨向上向外運動,使胸廓的前后徑和左右徑都增大,同時膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大,肺也隨著擴張,肺內(nèi)的氣壓低于外界大氣壓,外界空氣通過呼吸道進入肺,完成吸氣的過成.
故答案為:(1)2呼吸道;呼吸運動;咽;
(2)一;二氧化碳;氧氣   
(3)收縮;小于

點評 呼吸系統(tǒng)的組成及功能以及肺泡與毛細血管之間的氣體交換的知識是中考的熱點,要重點掌握,平時識記時要注意圖文結(jié)合.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.一個花生果實中有3;ㄉ祝瑒t發(fā)育成該花生的花中的子房和胚珠數(shù)可能分別是(  )
A.1,3B.3,3C.3,6D.2,6

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是觀察雞卵實驗的示意圖,請根據(jù)實驗步驟回答下列問題:
(1)取一枚新鮮雞卵,用手掌適度用力握一下,體驗卵殼對外力的承受能力,這說明該結(jié)構(gòu)具有保護作用.
(2)用放大鏡觀察雞卵的表面,可以看到卵殼表面有許多氣孔,保證胚胎發(fā)育時能夠進行氣體交換.
(3)將雞蛋的鈍端向上,小心地將雞蛋的鈍端打破,用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去,會發(fā)現(xiàn)該處有氣室.
(4)用剪刀將開口處的內(nèi)殼膜剪破,將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中(如圖二所示)進行仔細觀察,可以發(fā)現(xiàn)卵黃系帶的牽引下懸浮于卵白中,卵黃的表面有一白色的小圓點,該結(jié)構(gòu)就是胚盤.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.學(xué)習(xí)生物的特征后,同學(xué)們都興致勃勃地在校園里觀察生物,發(fā)現(xiàn)它們身上能體現(xiàn)出的生物特征以及校園生態(tài)系統(tǒng)的景象.
(1)(1)高大的銀杏樹葉金黃,簌簌飄落.體現(xiàn)生物特征:排出體內(nèi)的廢物.
(2)石榴樹上掛上了紅彤彤的小燈籠--石榴,石榴的顏色、大小、形態(tài)各不相同.體現(xiàn)生物特征:遺傳和變異.
(3)草叢底下的鼠婦被碰到后,縮成了小球.體現(xiàn)生物特征:對外界的刺激做出反應(yīng).
(4)肥大的喜鵲在草坪上啄食草籽,也啄食吃草的小螞蚱.體現(xiàn)了生物特征:需要營養(yǎng).
(5)一場雨后草叢里的小蘑菇迅速長大.體現(xiàn)生物特征:生長(和繁殖).
(6)還有一條重要的特征是什么呢?請寫出來:除病毒外,生物都是由細胞構(gòu)成的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.動物的身體結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng).根據(jù)這一生物學(xué)基本觀點,分析回答下列問題.
(1)魚能夠在水中生活,有兩點是至關(guān)重要的:一是能靠游泳來獲取食物和防御敵害,二是能用鰓在水中呼吸.
(2)蝗蟲生活在陸地上,外骨骼是覆蓋在它身體表面的堅韌的外殼,有保護和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)水分的散失的作用.
(3)家鴿在飛翔時,除了用肺呼吸外,還用氣囊輔助呼吸.附著在龍骨突上的胸肌發(fā)達,能牽動兩翼完成飛行動作.與鳥一樣會飛的無脊椎動物類群是昆蟲
(4)哺乳動物靠四肢支撐起身體,骨在肌肉牽引下圍繞著關(guān)節(jié)運動,使軀體能夠完成各種動作,從而具有發(fā)達的運動能力.如圖所示,關(guān)節(jié)由[f]關(guān)節(jié)面、[b]關(guān)節(jié)囊和[a]關(guān)節(jié)腔組成.關(guān)節(jié)腔內(nèi)含有滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦.運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的,需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制,還需要消化、呼吸、循環(huán)等系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖是與遺傳有關(guān)的概念簡圖,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.①②③分別為細胞核、基因、性狀
B.由隱性基因控制的性狀在子代中不能表現(xiàn)出來
C.孩子長得像父親的地方多是因為體細胞中來自父親的基因多
D.若①中的染色體為X,則細胞分裂時染色體數(shù)目的變化為X→X→X

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.女性在月經(jīng)期應(yīng)注意( 。
①避免著涼 
②保持心情舒暢,情緒穩(wěn)定 
③每天要用清水清洗外陰部,使用的毛巾和盆要清潔 
④要有足夠的睡眠和休息 
⑤進行適當(dāng)?shù)倪\動,但要避免劇烈運動.
A.①②③B.②③④⑤C.①②③④⑤D.①②③⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

11.腸液和胰液都含有消化糖類、脂肪、蛋白質(zhì)的酶.√.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.請看圖1側(cè)是一座迷宮,請你從上部中央進入,沿著箭頭所示方向前進,將圖2的五種動物送回家(將左側(cè)字母填在相應(yīng)序號的橫線上),以體驗科學(xué)家的分類方法.

①D  ②A  ③E  ④C  ⑤B.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案