8.每到夏天西瓜稱為深受人們喜愛(ài)的水果之一,在長(zhǎng)期種植西瓜的過(guò)程中,科研人員和瓜農(nóng)不斷探索和研究栽培技術(shù),培育出了品種繁多的優(yōu)質(zhì)西瓜,請(qǐng)回答:
(1)大棚西瓜能夠提前上市,主要是克服了溫度這一環(huán)境因素對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,西瓜內(nèi)有多粒種子,這說(shuō)明其子房?jī)?nèi)含有多個(gè)胚珠.
(2)種植西瓜需合理密植,這主要是為了提高光合作用效率,為了使結(jié)出的西瓜又大又甜,果農(nóng)會(huì)加大晝夜溫差,其依據(jù)的原理是白天溫度高,光照強(qiáng),光合作用也強(qiáng),合成的有機(jī)物多;夜間溫度低,呼吸作用弱,消耗的有機(jī)物少,因此積累的有機(jī)物多.
(3)將幼小西瓜套上方形筐能培育出方形西瓜,該性狀不能遺傳給后代的原因是西瓜的遺傳物質(zhì)并沒(méi)有改變.
(4)西瓜的綠皮瓜皮和條紋狀瓜皮是一對(duì)相對(duì)性狀(顯性基因?yàn)镈,隱性基因?yàn)閐)若把條紋皮西瓜和純合的綠皮西瓜雜交,產(chǎn)生的后代50%為條紋皮,50%為綠皮,則顯性性狀是條紋皮西瓜;后代條紋皮西瓜和綠皮西瓜的基因類型分別為Dd、dd.

分析 (1)一朵花中完成傳粉與受精后,只有子房繼續(xù)發(fā)育,胚珠發(fā)育成種子.在生產(chǎn)中常采用人工輔助授粉的方法來(lái)解決傳粉不足的問(wèn)題,光合作用制造的有機(jī)物被運(yùn)輸儲(chǔ)存起來(lái).
(2)合理密植是指在單位面積上,栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理.
(3)變異包括遺傳的變異和不遺傳的變異兩大類,遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的.

解答 解:(1)冬天溫度低,不適合西瓜等植物的生長(zhǎng),但是如果利用大棚可以提高溫度,能使西瓜提早上市,可見(jiàn)大棚克服了溫度對(duì)植物生長(zhǎng)的影響.
一朵花中完成傳粉與受精后,只有子房繼續(xù)發(fā)育,子房的發(fā)育情況如圖:

由圖可知,傳粉受精后,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,子房將會(huì)發(fā)育果實(shí).因此,西瓜種子由胚珠發(fā)育而成,西瓜內(nèi)有多粒種子,這說(shuō)明其子房?jī)?nèi)含有多個(gè)胚珠.
(2)合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施.通過(guò)調(diào)節(jié)植物單位面積內(nèi)個(gè)體與群體之間的關(guān)系,使個(gè)體發(fā)育健壯,群體生長(zhǎng)協(xié)調(diào),達(dá)到高產(chǎn)的目的.合理密植,有利于充分利用光能,提高光合作用的效率.溫度是影響植物呼吸作用的主要因素,溫度越低,呼吸作用越弱.晝夜溫差較大,白天溫度高,光照強(qiáng),光合作用也強(qiáng),合成的有機(jī)物多;夜間溫度低,呼吸作用弱,消耗的有機(jī)物少,因此積累的有機(jī)物多,西瓜又大又甜.
(3)變異包括遺傳的變異和不遺傳的變異兩大類,遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的,而不遺傳的變異是在遺傳物質(zhì)的基礎(chǔ)上,由環(huán)境因素決定的.將幼小西瓜套上方形筐能培育出方形西瓜(圖三),該性狀是由外界環(huán)境決定的,西瓜的遺傳物質(zhì)并沒(méi)有改變,因此,該變異不能遺傳給后代.
(4)條紋皮西瓜和純合的綠皮西瓜雜交,產(chǎn)生的后代50%為條紋皮,50%為綠皮,這說(shuō)明條紋是顯性性狀,綠皮是隱性性狀,并且條紋西瓜的基因組成應(yīng)該是雜合體Dd,綠皮西瓜的基因組成是dd,條紋西瓜和純合的綠皮西瓜雜交,其遺傳圖解如圖:
 
因此,后代條紋皮西瓜和綠皮西瓜的基因類型分別為Dd、dd.
故答案為:(1)溫度;胚珠.  
(2)光合作用;白天溫度高,光照強(qiáng),光合作用也強(qiáng),合成的有機(jī)物多;夜間溫度低,呼吸作用弱,消耗的有機(jī)物少,因此積累的有機(jī)物多.    
(3)西瓜的遺傳物質(zhì)并沒(méi)有改變.
(4)條紋皮西瓜;Dd、dd.

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),才能靈活答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列昆蟲屬于完全變態(tài)發(fā)育的一組是( 。
A.蜜蜂、螻蛄B.家蠶、蟋蟀C.蠅、蝗蟲D.蚊、菜粉蝶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.晡乳動(dòng)物能夠依靠復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),快速移動(dòng)適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境.有關(guān)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.關(guān)節(jié)包括關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)腔
B.關(guān)節(jié)面上的關(guān)節(jié)軟骨能夠緩沖震動(dòng)
C.骨路肌包括中間的肌腹和兩端的肌腱
D.關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液能減少摩擦

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.維生素和無(wú)機(jī)鹽是人體所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),雖然人體中需要量很少,卻有著極其重要的作用,下面所列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)與缺乏癥,不相符的是( 。
  A B C D
 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 維生素A含鐵無(wú)機(jī)鹽 維生素C 含碘無(wú)機(jī)鹽 
 缺乏癥 夜盲癥 貧血 壞血病 佝僂病
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)生活中生物技術(shù)的敘述,正確的是( 。
A.冷藏食物不易變質(zhì)是由于低溫殺死了細(xì)菌等微生物
B.有人構(gòu)想人會(huì)像植物那樣通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,實(shí)現(xiàn)這種構(gòu)想的生物技術(shù)最可能是克隆技術(shù)
C.制作酸奶時(shí),將牛奶加熱煮沸是為了殺死其中的雜菌
D.制作泡菜的壇子加水密封隔絕空氣是為了抑制雜菌繁殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列生物的生殖方式為無(wú)性生殖的是( 。
A.1234B.123456C.3456D.1246

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.資料一:蠶是絲綢原料的主要來(lái)源,在人類經(jīng)濟(jì)生活及文化史上有重要地位,原產(chǎn)中國(guó)北部,主食為桑葉,繭是由一根長(zhǎng)度為300~900米1000~3000英尺)連續(xù)的絲織成的,家蠶的蟲及蛹可以食用,并有食療功效.
資料二:蝗蟲俗稱“蚱蜢”,種類超過(guò)10000種,分布于全世界的熱帶、溫帶的草地和沙漠地區(qū),口器堅(jiān)硬,前翅狹窄而堅(jiān)韌,蓋在后翅上,后翅很薄,適于飛行,后肢很發(fā)達(dá),善于跳躍.主要危害禾本科植物,是農(nóng)業(yè)害蟲.
甲、乙兩圖為上述兩種昆蟲的發(fā)育過(guò)程示意圖,請(qǐng)根據(jù)資料和圖示回答問(wèn)題:

(1)昆蟲交尾后,精子和卵細(xì)胞在雌蟲體內(nèi)結(jié)合成[A]受精卵,[B]表示的發(fā)育階段叫做蛹
(2)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,養(yǎng)蠶為了獲得蠶絲,使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)圖中的幼蟲期
(3)蝗蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,蝗蟲的發(fā)育過(guò)程屬于圖甲所示的類型.
(4)在發(fā)育過(guò)程中,屬于變態(tài)發(fā)育的脊椎動(dòng)物類群是兩棲類.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示的細(xì)胞可能是( 。
A.酵母細(xì)胞B.原核細(xì)胞C.動(dòng)物細(xì)胞D.植物細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.有一同學(xué)在小燒杯中倒入10ML植物油,加入幾種消化液,并充分震蕩,置入37℃的溫水中1h左右,植物油不見(jiàn)了,你認(rèn)為這一組是(  )
A.唾液、膽汁、胃液B.胃液、腸液、唾液C.膽汁、腸液、胰液D.胰液、腸液、唾液

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案