【題目】顯微鏡對光時,應(yīng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)( )
A.載物臺
B.反光鏡
C.裝片
D.通光孔
【答案】D
【解析】解:顯微鏡的使用過程分為:取鏡與安放、對光、觀察和整理四步.對光時有四轉(zhuǎn):一轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒上升;二轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔;三轉(zhuǎn)動遮光器,使遮光器上最大的光圈對準(zhǔn)通光孔;四左眼注視目鏡,右眼睜開,轉(zhuǎn)動反光鏡,直到看到一個白亮的視野.
故選:D
【考點精析】本題主要考查了練習(xí)使用顯微鏡的相關(guān)知識點,需要掌握放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚.因此必須加工制成玻片標(biāo)本才能正確解答此題.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】紹興黃酒是我國著名的傳統(tǒng)發(fā)酵食品之一。采用紅曲、糯米和水為原料,不添加任何其它成份,以人工自然發(fā)酵釀制而成的黃酒。下列與發(fā)酵技術(shù)有關(guān)的敘述,正確的是( )
A. 蒸煮糯米后馬上加入菌種
B. 發(fā)酵過程中必須保持空氣流通
C. 發(fā)酵都是由乳酸菌完成的
D. 發(fā)酵過程中控制溫度是關(guān)鍵條件之一
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物細(xì)胞分化過程示意圖,請據(jù)圖回答問題。
(1)從圖中A可看出,細(xì)胞分裂所產(chǎn)生的新細(xì)胞,起初在______、______方面都很相似,并且都具有______能力。
(2)從圖A到圖C的過程表示______,圖A到圖B、D的過程表示______。
(3)圖B是______組織,圖D是______組織。
(4)如果這個過程發(fā)生在番茄果實的形成過程中,圖D最可能發(fā)育成______,圖B最可能發(fā)育成______。
(5)細(xì)胞分裂過程中,在光學(xué)顯微鏡下可以觀察到染色體的變化,染色體是由______和______組成的,其中______是遺傳物質(zhì)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組進(jìn)行實驗操作如下,請分析回答:
①將銀邊天竺葵置于暗處48小時;
②將葉片B用透明塑料袋包扎(如圖所示),塑料袋內(nèi)放入適量的固體氫氧化鈉(氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳);
③將處理后的銀邊天竺葵移到陽光下2小時后摘取葉片A和葉片B;④把葉片A、B分別進(jìn)行水浴加熱后漂洗;⑤漂洗后分別對葉片A、B滴加碘液.
(1)步驟①將銀邊天竺葵置于暗處48小時的目的是將葉片中原有的 運走耗盡.
(2)葉片A滴加碘液后綠色部分變?yōu)?/span> 色,非綠色部分變?yōu)樽攸S色,說明綠色部分進(jìn)行了光合作用,產(chǎn)物是 ,該實驗的變量是 .
(3)葉片B滴加碘液后沒有變藍(lán),是因為缺少光合作用所需的原料 .
(4)步驟④水浴加熱的目的是脫去葉片中的 .
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【題目】如圖表示在某晴天的上午,將一盆植物的部分枝葉用干燥的透明塑料袋罩住,扎緊袋口并置于陽光下。請回答:
(1)一段時間后,塑料袋內(nèi)壁上會出現(xiàn)小水珠,這是植物_____作用的結(jié)果。
(2)下午打開袋口,迅速將一根帶有火星的衛(wèi)生香伸人袋內(nèi),觀察到衛(wèi)生香復(fù)燃,說明袋內(nèi)含有較多的_____(氣體),該氣體是通過_____作用產(chǎn)生的。
(3)傍晚換上黑色不透光的塑料袋罩上,扎緊袋口。第二天打開,迅速伸進(jìn)一根燃著的火柴棒,結(jié)果火柴棒迅速熄滅。若將該袋內(nèi)的氣體通人澄清的石灰水,石灰水變渾濁。說明此時袋內(nèi)含有較多的_____(氣體),該氣體是通過_____作用產(chǎn)生的。
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【題目】青少年應(yīng)選擇健康的生活方式,下列不屬于健康生活方式的是
A. 按時作息,勞逸結(jié)合 B. 不吸煙、不喝酒
C. 經(jīng)常不吃早餐 D. 堅持體育鍛煉
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【題目】將一盆經(jīng)黑暗處理后的銀邊天竺葵的一個葉片,用兩個圓形黑紙片從葉片的上下兩面遮蓋起來(如圖),然后放在陽光下照射幾小時。剪下葉片,脫色處理,漂洗后滴加碘酒。分析回答下列問題:
(1)首先將銀邊天竺葵植株放在暗室中24小時,主要目的是消耗葉片中積累的_____,此過程主要是通過植物的_____ 作用實現(xiàn)的。
(2)實驗中為了使葉片的綠色褪去,可放入盛有_____ 的燒杯中隔水加熱。
(3)實驗中滴加碘酒后不變藍(lán)的部分是_____處和_____處。
(4)探究光合作用的場所是葉綠體,可選取該葉片中的_____處和_____ 處進(jìn)行實驗探究。
(5)將乙處和丙處的進(jìn)行實驗探究,說明了_____是植物光合作用不可缺少的條件。
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