12.科學(xué)家將男性、女性體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理,形成了排序圖,如圖所示,請回答問題:

(1)從圖中可以看出,在人的體細(xì)胞中,染色體是成對存在的.
(2)根據(jù)染色體組成可以判斷,乙為男(填“男”或“女”)性的染色體組成,因為其染色體組成是22對+XY.
(3)若甲、乙是一對夫婦,則甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞與乙產(chǎn)生的含有X染色體的生殖細(xì)胞結(jié)合,所生后代的性別表現(xiàn)為女性,因此從遺傳角度看生男生女主要由雙親中男性決定.

分析 (1)男、女體細(xì)胞中都有23對染色體,有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,其中有一對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關(guān),稱為性染色體;女性體細(xì)胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同,稱為XX染色體,男性體細(xì)胞的性染色體中,較大的一條命名為X染色體,較小一條稱為Y染色體.
(2)圖中甲是女性染色體圖,乙是男性染色體圖.

解答 解:(1)“從圖中可以看出,在人的體細(xì)胞中”,染色體是成對存在的
(2)甲圖中的第23號性染色體中,大小相同,稱為XX染色體,因此性別是女性;乙圖中的第23號性染色體中,大小不同,是XY染色體,因此性別是男性.所以“根據(jù)染色體組成可以判斷”,乙為男性的染色體組成,其染色體表示為22對+XY.
(3)人的性別遺傳過程如圖:

  從性別遺傳圖解看出,甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞(含X的卵細(xì)胞)與乙產(chǎn)生的含有X染色體的生殖細(xì)胞結(jié)合,所生后代的性別表現(xiàn)為女性,因此從遺傳角度看生男生女主要由雙親中男性決定.
故答案為:(1)成對
(2)男;22對+XY
(3)X;男性

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是正確辨認(rèn)染色體圖譜并會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖中,細(xì)胞呈正方體,能夠不斷分裂增生的部位是( 。
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)屬于植物細(xì)胞的是圖甲,屬于動物細(xì)胞的是圖乙.
(2)在圖甲中,如果去掉圖中的標(biāo)號[A]細(xì)胞壁,細(xì)胞的形狀將發(fā)生改變.
(3)圖中[B]的主要作用是控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出.
(4)切洋蔥時,會有刺激性物質(zhì)揮發(fā)出來,該物質(zhì)存在于圖中的標(biāo)號[F]液泡中.
(5)結(jié)構(gòu)[C]的名稱是細(xì)胞核,它能控制著生物的發(fā)育和遺傳.
(6)結(jié)構(gòu)[D]的名稱是細(xì)胞質(zhì),結(jié)構(gòu)[E]的名稱是葉綠體.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于相對性狀的說法中,錯誤的一項是(  )
A.玉米的高莖和矮莖屬于一對相對性狀
B.相對性狀指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn),如牛的黑毛與棕毛
C.父母都是雙眼皮,生了一個單眼皮的孩子,則雙眼皮是顯性性狀
D.具有相對性狀的純種親本雜交,子代所表現(xiàn)出的親本性狀是隱性性狀

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.魚、蠑螈、龜、雞、豬、牛、兔等7種脊椎動物和人的早期胚胎都有鰓裂和尾,這說明( 。
A.它們的胚胎相似
B.它們的早期胚胎都有游泳能力
C.脊椎動物和人的早期胚胎用鰓呼吸
D.脊椎動物和人都是由古代原始的有鰓有尾的共同原始祖先進(jìn)化來的

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.下面是生活中常見的幾種動物,請結(jié)合所學(xué)知識回答問題:

(1)圖1中②屬于兩棲動物,它的發(fā)育方式是變態(tài)發(fā)育.
(2)鯨魚生活在水中,它和圖1中④屬于同一類動物,兩者都具有胎生哺乳 胎生哺乳的特征.
(3)圖中屬于恒溫動物的是①④.(填序號)
(4)圖中⑤和①的生殖方式都是卵生,卵表面覆蓋堅韌的卵殼,使卵能在陸地環(huán)境中發(fā)育.圖2為鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖,其中雛鳥是由⑤發(fā)育而來的(填序號).
(5)下列能正確表示圖1中動物與其氣體交換部位的是
①-肺和氣囊  ②-鰓和皮膚  ③-鰓   ④-肺   ⑤-肺
A、①③⑤B、①②④C、③④⑤D、②③④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所占的數(shù)量關(guān)系如圖,假設(shè)這四種生物構(gòu)成一條食物鏈,在一段時間內(nèi),如果甲的數(shù)量減少,最可能引起的變化(  )
A.乙和丙數(shù)量減少B.丙和丁數(shù)量增加
C.乙、丙和丁數(shù)量減少D.乙和丁數(shù)量增加

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.饅頭是我們的主食之一,小麥?zhǔn)侵谱黟z頭的原料,小麥種子中的營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在( 。
A.胚芽B.胚胎C.子葉D.胚乳

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖表示植物體有關(guān)生理作用示意圖.請據(jù)圖回答:
(1)若A表示二氧化碳,B表示氧氣,則該圖表示呼吸作用示意圖.
(2)若A表示氧氣,B表示二氧化碳,則該圖表示光合作用示意圖.
(3)若A表示水蒸氣,則說明植物體正在進(jìn)行的生理活動是蒸騰作用.
(4)在植物體內(nèi)存在著兩種運輸?shù)墓艿,一種是通過導(dǎo)管把根吸收的水分輸送到植物體    各處.另一種是通過篩管把綠葉制造的有機(jī)物經(jīng)葉脈、葉柄.莖運送到植株各處.

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同步練習(xí)冊答案